文/風雨綫 时间/ 2017年5月9日
今晚，这场考试，我想定义为陪考，陪着学生一起考试，学生陪着我考试，久违的考感充盈内心。
考前呢，我专程去打探了下考场，音乐室和图书室，专程看了看围墙外的远山。或许，也是因为，今日，偶然听到办公室同事们说，从监控看出去外面的风景相当不错当时，就有去瞅瞅的冲动，只是，没去成。于是，傍晚时分，我就抓住白昼的余光去瞧了瞧。果然，相当不错，有图为证，绝不浮夸。笼罩在迷蒙天际下的远山，绵延起伏的蜿蜒的山势，蓊蓊郁郁、葱葱茏茏的翠绿和深绿负势竞上、婀娜生姿，大自然的钟爱和馈赠展露无遗。
拍完照片，在朋友圈写下一句话“看到什么，相信什么”，那一刹那，抬眼，我看到了山的那边是山，山的那边是江，山的那边是海，山的那边是天山交织的远方，想到的却是站在高处俯视校园的心情为哪般？至于，相信什么，那到底相信什么呢？相信远方么？相信心情么？无解……
随后，满心雀跃离开，回到办公室准备好试卷，第一节课后，便去教室告知学生们，我们的考场位置，提醒他们做做考前准备。匆忙之中，喧哗之中，为了扩大分贝，逼不得已，咆哮了一把，不过，咆哮后，心情却很舒畅。
请学生帮忙，分发好试卷，一一核对无误后，便开始答题。起初，我穿梭于两个教室之间，毕竟刚开考，学生心还不淡定，毛毛躁躁，坐在凳子上浑身不舒服，摆摆龙门阵的兴致也是极高的。转了几圈后，待他们安静下来后，大概10分钟后，等他们进入做题状态，无暇顾及其他时，我也开始做题了。
从前，为了统揽全局、关注他们的动态，一般，我会选择立于讲台之上，或坐或站，典型的监考者姿态。今天，这一次，我坐到了最后一排，坐在了学生后面的空位子，然后，提笔，做题，圈圈点点，勾勾画画，时间在指尖慢慢消逝。
偶尔回神儿，抬起头来，又去隔壁教室转转，转完回来，又坐下，继续涂涂写写。最终，完成后(我的速度本就比他们略快，加之没写作文，所以早早完成)，抬起头来，看着静静的教室，听着纸笔交融之声，想起，昨晚梦中，监考和考试的场景，梦里学生们什么都不会做，惊慌中醒来，暗暗庆幸，幸好，中考，还有33天！
看着他们的背影，背影里没有表情，但又好像表情无数。那时，仿佛我又回到了从前考试的感觉，仿佛以前监考老师的影子还在跟前晃悠，仿佛以前奋笔疾书的我历历在目……
只是，如今，身份不同、心态不同，竟连做题时奋笔疾书与时间奋战的状态都不同了。看来，岁月变迁，改变了诸多。只是，坐在教室里，做着试题，考感满满的感觉，依然。
或许，是他们在陪考吧！
