昨天先生在家中从早到晚忙于工作，我也有着自己的事情要做，儿子却很希望我们可以跟他玩，时不时地来干扰我，还问了我好几回“爸爸怎么还没忙完呀？！”事实上，他算是个比较会独处的孩子，也许在过往的周末里，基本都是我们陪着他一起过，而对于爸妈都要忙于自己的事情却无法陪伴他的情况，这让他一时不太适应，显得好像有些无聊与孤单。
当然，即便再忙，也不能要求一个这么小的孩子一直独处，不去干扰大人，毕竟他们也是具有社会性，也需要人与人之间的互动，对吧？
但孤独这种感受也是需要给予孩子机会去体验的，毕竟没有人会永远地一直陪伴在我们身边，去理解我们、关爱我们和照顾我们，此时就需要发展出如何自我相处的能力了。
借着这样的机会，昨晚睡前我陪孩子看了一本《孤独的时候怎么办？》的绘本，绘本里的一些小朋友如同我的小家伙一样也遇到了没有爸妈陪伴的时候，他们也有着自己各种各样的情绪。而在阅读着这些内容时，其实也是在共情小家伙“原来这些小朋友也会遇到像他一样的情况！”
陪伴孩子阅读绘本，这可以说是一个很好的亲子互动的时光，但这并不在于只是简单地陪他读完一本绘本就好，而在于在阅读的过程中，我们可以跟他去探讨故事里的情节，跟他交流关于书中内容带给他的看法与感受。
比如在看到一位哥哥觉得自己一个人玩好无聊，也希望有个弟弟可以陪他玩开火车。此时我就会问他是否也会希望有个弟弟或妹妹陪他一起玩，他却告诉我不想要弟弟，理由是他和爸爸都是男的，再要个弟弟就三个男的，觉得太多男的了！我们可以从孩子的思维里看到他的有趣性和一些想法。
再比如看到小朋友们开始讨论关于孤独的时候可以怎么办时，我也会停下来去问问小家伙有什么好办法，他回应我的第一个办法是“我要把孤独的样子画出来”！这让我蛮惊喜的，我也很好奇他脑海中孤独的样子究竟会长什么样。
昨晚睡前我们也在表达着对彼此的爱意，当我问他一个很老套的问题“你爱爸爸多点，还是爱妈妈多点呢？”过去，对于这个问题，他的回答永远都是“我爱爸爸和妈妈”，他并不会循着我的问题去做选择。而昨晚他的回答却有了不一样的变化，成了”我爱爸爸、妈妈和我自己！”对于这样不一样的答案，我很感动，回应道“是的，你自己也很重要的。”
不得不说，孩子的思维常常让我感觉到新奇，眼前一亮，觉得特别有意思，真心觉得他们比我们很多的大人都要有趣得多了。
