最近一个朋友介绍了一位学习12年级数学的学生,想着自己一直也在教数学和大一的微积分,所以就答应了下来。
昨日查询资料发现对方学习的是AP Calculus AB, 数学12和这个是两个level完全不一样的课程。
AP 微积分AB 1-4单元对应这边大一的微积分1,也是我熟悉的课程,但是5-8单元对应的是微积分2,是那种对于我来说每次学习起来都要掉一层皮的课程。
昨晚想了一晚上,虽然自己可以边学边讲,但是这样时间成本太高,效率太低,而且也不一定能教好学生。中午立马电话给朋友说明想法后,朋友很是理解,并无责备。
虽然心怀愧疚,但是这样是对双方的负责。和AP Calculus 比较起来,AP经济对与我来说信手拈来,教学生拆解套路的方法也是一套一套的,直接告诉学生上手,对于那些没有时间,不爱看书的学生,上手能力强的人,最合适不过啦!
所以,聚焦聚焦再聚焦,不能为眼前的利益迷失了方向,那样得不偿失!