概念是人类对客观事物的抽象,它是思维的基本要素,影响着我们对世界的认识与理解。
前两天在地铁车厢里听到一个母亲给她的儿子出题,据我观察,她的儿子应该也就是四五岁的样子。题目是这样的:家里停电了,为什么你还可以看电视?她的儿子回答:因为我喜欢看电视呀!
该母亲说:不对,答案是因为你看的不是电视节目,而是电视机呀。
站在旁边的我会心一笑。我也遇到过很多类似的“趣味题目”,它们一再提醒着我,正确理解并掌握概念的重要性,尤其是在自然科学和数学领域。
概念是人类对客观事物的抽象,它是思维的基本要素,影响着我们对世界的认识与理解。
前两天在地铁车厢里听到一个母亲给她的儿子出题,据我观察,她的儿子应该也就是四五岁的样子。题目是这样的:家里停电了,为什么你还可以看电视?她的儿子回答:因为我喜欢看电视呀!
该母亲说:不对,答案是因为你看的不是电视节目,而是电视机呀。
站在旁边的我会心一笑。我也遇到过很多类似的“趣味题目”,它们一再提醒着我,正确理解并掌握概念的重要性,尤其是在自然科学和数学领域。