1.比赛可能有各种突发情况，比如可能碰到评委突然心情不好、评委低头交流不听你答辩，你只需要按照评委的要求做就好，然后边做边思考下一步该怎么做，最重要的是淡定，别慌。
2.做用户分析（小学初中一二三年级是有区别的，语气、用词需要注意）【考虑受众】
2.知识点完整性、资料齐全、利用对话引导，后续习题完善。
3.对于刁难，正面回答，避开问题的锋面。就问题回答问题，相信自己是对的。事事淡定。
4.文献的研究（往年作品的了解），在作品中做标注，原创性，可以引用，但需要注明。
5.微课主要关注解决教学问题，而非炫技术。
6.完全熟悉自己的内容，答辩时可以解释，只能一次，千万不要和评委老师顶上，心平气和，态度不卑不亢不骄不躁，以柔克刚。
7.回答问题套路：①（一点作答）感谢评委老师的提问，对您所提出的这个问题，我认为…… ②（分两点及以上作答）感谢评委老师的提问，就您所提出的这个问题，我将分x个方面作答……
8.比赛之前，给自己一点时间去看下比赛场地，熟悉比赛场地。
软件：storyline，ps，pr，ae（抠像）感谢
