在正式说思维导图的绘制方法之前，我想先和大家一起分享一下我和思维导图的相识相知相爱的过程。
第一次听到思维导图是在2015年的上半年，学校进行公开课的时候一个一起入职的老师用到了，当时也没有深入了解。在2016年上半年去沈阳学习的时候有一上午的时间是有杨艳君老师给我们讲解思维导图并当场让练习了一下，我给大家看一下我的第一幅思维导图。后来回学校后，我就慢慢的在课堂上用，当时也并没有深入的去了解。直到2017年去南京参加国培学习的时候，我在做笔记的时候被唐山的贾老师看到，她就和我聊起来了，说她的学习思维导图的过程。他推给我了《最强思维导图训练营》，我当时就买了这个课程。这还是我第一次知道在线学习这个词语。很碰巧，在买了这个课程之后正好就赶上第八期训练营开营。学习了21天，我才知道，原来我以为我了解思维导图是一个多么大的错误，思维导图并没有我想象的那么简单，他的里面有多少的秘密都是我不曾了解的。那期我成为优秀学员，后来被草梅和敏姐发掘当助教，又参加思维导图讲师训练营，就这样和导图结下了不解之缘。现在的我给自己添加了一个新称呼---思维导图推广者，在我的影响下，我们学校已经有四个人参加了学习。其实到现在，我也不敢说我真正的了解思维导图，我决定我要在这条道路上一直走下去，要更加的深入了解它。
思维导图，我们按绘制工具分为手绘和工具绘，那我今天主要是给大家讲一下手绘。在具体讲之前，想让大家先看下手绘思维导图。
1、 What 什么是思维导图？
思维导图又称心智图、脑图，它最先是由英国的托尼·博赞于1970年代提出，随后80年代传入我国内地。
① 思维导图是一种工具
思维导图首先是一种工具，一种利用有效图形来辅助思维表达的实用性工具。
它使用一个中心关键词或想法，引发与中心主题相关的思想、言论、概念等，再运用图文并重的技巧把相互隶属与相关的层级表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，最终呈现出放射性立体结构。
② 思维导图是一种思维模式
思维导图也是一种有效的思维模式，它使得大脑思维得以形象化。
放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，有利于人脑的扩散思维的展开。
2、接着我再说一下，为什么要手绘思维导图
手绘思维导图相对于电脑思维导图有以下的优点：
工具简单，随时随地可以画。
思维活动可能只是几秒钟的事情，动起鼠标键盘的时候，有部分思考的东西可能已经流失了。
手绘是一种广义的艺术创作，容易激发右脑思维。
团体协作头脑风暴的时候需要群策群力，纸笔更令人集中注意力。
思维导图适用于思考总结的东西，手绘思维导图其独特唯一性，更容易于理解记忆。
软件制作的思维导图虽然高大上，但是好看的思维导图都是偏向于手绘风格的。
3、绘制过程
第一、手绘步骤
1 准备工作：类似A4大小的纯白纸，签字笔，彩笔，你的大脑和想象
2 过程第一步：中心图
中心图要放在纸张中心，大小要适宜，大约是纸张的九分之一就可以了，颜色要运用到三色以上，图像要和主题有联系
3 过程第二步：主分支
主分支要与中心图像相连，形状是由粗到细的锥形，同时心中要有布局，避免整幅图的布局不均衡
4 过程第三步：子分支
子分支要用流畅的曲线，同时分支和上级分支之间要末梢相连，不可分裂，这样一幅导图就可以气韵流畅。
5 过程第四步：添加关键词
关键词是使用可以让导图更加醒目清晰。我们的关键词要横排，自左到右的分布。字数尽量限制在4字以内。一线一词，先选用名词，其次是动词，必要时用形容词、副词、数量词
6 过程第五步：小图标
小图标要用在重要的、难以理解的、抽象的、易忘的地方，一般画在线条上或者关键词旁边。
第二、手绘易发生的错误
1、字
字要在线上，不要在线下；字不要太小，也不要潦草；字要自左向右横排分布，不要竖向分布。
2、色
颜色亮度不要太暗或太亮，像褐、黑、灰、明黄色慎用；字体和线条的颜色不要太杂，不要一个主干下几种颜色，或者相临主干颜色太接近；中心图颜色单一，切记不要少于3色。
3、线
线条不可太硬，要柔和流畅；线条长度约等于文字，不要过长或过短。
4、图
图的尺寸不要太大或大小，插图不要大于中心主图，否则容易抢中心图镜；图像颜色不可太单一，要丰富才有趣好记；插图位置要在线后或线上，不要线下或离文字、线条太远，否则无法和文字一一对应；中心图不要分散，连接在一起好记忆；插图不能太少甚至没有。
5、结构
结构方面，线条和文字不要拥挤在一起，那样容易看不清；并列线条和递进线条要分清，建议多尝试并列结构；结构布局要均匀，不可有多有少；布局还是要有一些清晰的逻辑结构。
6、关键词
关键词提取切不可使用“拆句法”，一句话强拆成几个词；关键词精要于“简”，一个概念，这样便于记忆和联想。
7、思维
逻辑是思维导图的本质和基础，逻辑不能乱，而且不要太浅，要深入研究材料的本质逻辑，这样也好记忆；发散创意首先要无所畏惧，大胆创新，写出来时要考虑合理性。
结合以上内容，两幅导图的错误如下
4、关键词提取
关键词的优势是“极简”，用极简的信息和树状结构帮我们表达意思。
例如“图书馆里存放着1500多本画册和小说”，就这句话我们有两种理解，如下图：
提取方法如下：
1 分层寻找法：将一段文字分层，在每层里面寻找关键词；
2 巧抓要素法：一段话中有表明时间、地点、人称、物称的词语往往是关键词；
3 寻觅中心句法：语段中的中心局往往能提取到关键词；
4 抓取重复词法：语段中多次重复的词语往往是关键词；
5 寻找主话题法：一个语段围绕一个话题展开，找到体现话题的词语就找到了关键词。
