---“小梁，还记得我们一起演唱过的《苔》吗？”
---“记得”。
---“还记得为什么要唱《苔》吗？”
---“因为要让我们像牡丹勇敢开放。
2018年2月，在央视一套的大型教育类栏目《经典咏流传》 中，当曾经在贵州乌蒙山一乡村小学支教两年的梁俊老师牵着他的学生——一个身着贵州民族服装的小姑娘走上舞台时全场响起了热烈的掌声。当这个小姑娘用稚嫩清越、天籁般的嗓音唱出““白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”时，许多人哽咽了。
这一天，梁老师和他的学生们一起演唱的古诗《苔》迅速传遍了全国。一首在“不起眼”的角落里蒙了300年尘的小诗就这样爆红了。
苔--清 袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开
译文：春天明亮的阳光照不到的背阴处，苔藓依靠自己顽强的意志、强大的生命力像其它植物一样长出鲜绿的新叶。即使它的花朵小得像米粒，毫不起眼，但它一点也不自卑，更不自暴自弃，而是学那美丽高贵的牡丹，在潮湿阴暗的背阴处也充满自豪地绽放。
2013年，贵州省乌蒙山深处的威宁威宁县石门坎乡小学的学生迎来了一位新的支教老师。这地方因为太穷，生活条件太艰苦——中国最穷的地方之一——总是留不住老师。这些年匆匆来又匆匆走的支教老师太多了，孩子们并没有对这个戴着一副眼镜，抱着一把吉他来村里支教的老师寄予多大希望，他们心里认为这大概又是一个来他们这里体验体验艰苦生活，然后很快就会离开的老师。孩子们压根没想过这个新来的个子不高、其貌不扬的老师会给他们带来什么......
梁俊，于2013年前往贵州的石门坎乡小学开始为期两年的支教生活。出发前，这个朴实的、喜欢唱歌的大男孩愁肠百结：从没有过执教经验的他不知道该给孩子带去什么样特别的、孩子们喜欢同时又能对他们起到积极影响的东西。这个同样出生、成长在大山的年轻人太知道山里的孩子们幼小的内心缺乏的是什么，渴望的是什么，他想在他任教期间为孩子们在心里燃起一盏希望的灯，种下一粒粒关于真善美，关于自信、自强、自立、奋发等的种子。
苦苦思索后，梁俊觉得教孩子们“唱”古诗词是个很好的办法。
中国古典诗词不仅词句古雅，意境优美，立意高远，还往往包含着作者的胸怀、志向、理想和抱负。学习古诗词不仅能让孩子体会到美，学会欣赏美，还能让他们从中学到古人的精神。用音乐来教孩子们学习古诗词，对孩子的教育一定能取得事半功倍的效果。
于是梁俊开始着手选诗，给古诗词谱上曲，把诗词变成一首首旋律简单、曲调优美的歌。不会写谱，就即兴弹着吉他找感觉，弹出的曲子，好听的留下来，一般的放弃。就这样一点一点摸索，一句一句死磕，终于在出发前储备了八首“古诗词”歌。
抱着一把吉他，带着新婚的妻子，揣着八首“古诗歌”，梁俊老师踏上了支教的旅途。他的内心是忐忑的：他不知道孩子们是否会喜欢他这个非科班出身的“音乐爱好者”写的这些歌；他也不知道是否能如自己所期望的那样，在短短的支教生涯中能为孩子们点燃他们的心灯。
让他意外和惊喜的是，孩子们非常喜欢这些歌，喜欢这种“唱诗词”的形式。
孩子们的喜爱鼓励了梁老师。在支教的两年中，梁老师精心挑选诗词，陆陆续续为孩子们创作了一百多首“古诗+新词”的歌，其中50多首都谱上了曲。每天，梁老师都会在文化课的教学之余教孩子们唱古诗词。
两年的时间里，老师和孩子们建立了深厚的感情，老师喜欢孩子们的质朴和纯净；孩子们则从心底喜爱着这个教他们学文化，带他们朗诵、唱古诗、演话剧、讲故事，告诉他们每一个孩子都是世界上独一无二的那一个，帮助他们走出羞涩、自卑，鼓励他们要珍视自己、相信自己，即使阳光照不到也要自己努力，像牡丹一样勇敢地开花的老师。
千里相聚，终有一别。两年的时间一晃儿就过去了，梁老师要离开了。
对这些心灵纯净得如同山泉一般的孩子们，梁老师虽然心有不舍，但离开时他的心是安的。他知道，自己在孩子们心中已经种下了种子，终有一天，这些种子会破土萌芽，绽放出美丽的花来。
梁老师说：“我也是从山里出来的，也不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个，就像阴暗潮湿的角落里那些苔，人们看不见，但是他们如果被显微镜放大出来，他们真的像一朵一朵的花，很美。”
我是从山里来的，你是从小镇来的，他是从乡下来的，她是从大城市来的，他是从……
可无论我们来自哪里，我们其实都一样：成绩不是最好的，相貌不是最美的，性格不是最开朗的。父母不是日进斗金的富一代，朋友不是非富即贵的青年才俊。拿的是普通学校的毕业证，做的是普通的工作，拿的是普通的工资，过得是平凡的小日子。没干过惊天动地的大事情，也没当过振臂一呼的大英雄。我们真的好像苔藓，微小，纤弱，不惹眼。
我们生活在城市或者乡村，生活在街角巷头的寻常角落里。被生活兜头浇过一盆盆水，被困难劈面扔过一把把刀，可我们仍然顽强地生活着、努力向上着。为着心中一个属于自己的简单梦想拼命修炼着、努力着，默默等待阳光把寒冷驱走，春风拂上面庞，在某天、某个适宜的温度里开出自己的独特的花。
花很小，也嗅不到香，可是当你走近，用放大镜、用显微镜看时，这花那么美，那么美……
