小时候看电视剧《三国演义》，认定曹操是十恶不赦、杀人不眨眼的奸雄；周瑜是心胸狭窄，忌贤嫉能的阴险小人；刘备是雄才韬略的大英雄。但最近听了易中天先生的《品三国》后，颠覆了我对三国人物的重新认识，曹操并非无情无义，周瑜也并非完全是小人。刘备也有冲动处事不妥之时。
易中天教授的讲解深动客观有趣，深受社会各界士的认可和喜爱。这是因为易先生综合了《三国志》、《资治通鉴》和《三国演义》等多方面史事资料，然后结合自己认识世界的社会学和人性心理学等知识，科学客观提出来的批判性的观点站得住脚，有一定的科学道理，令人信服。
记得读小学时学过《司马光砸缸》的课文，后来我也在别的资料上看到：在司马光的童年时代，我国的瓦陶技术还没有达到做缸的标准，还只能生产比较粗糙的瓮，所有司马光砸缸根本是不存在的。这个故事的目的只在于感觉我们司马光小时候很聪明，至于其他值得质疑。
以上两件事情，我只想说明一个道理：故事不等同于历史真相，对于历史与文明，我们不能全盘接受，也不能全盘否定，要用科学的眼光，批判性的继承与发扬。
学习了吴军博士的《文明之光》后，让我更深刻的认识了中国文明和世界文明发生的碰撞；明白了中国古代四大发明与世界各种文明的不同与性质。
文明是历史沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应与认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。
文明的形成与成长相对于整个地球运转的历史长河来说，是非常短暂的，只相当于地球公转一周年的最后半小时，所以非常宝贵，我们有义务将文明继承与发扬，在前进的路上有可以借鉴的宝贵财富。
人们在总结和接触前人的文明时，因受当时认知条件的局限，不能综合、系统、全面、完全正确地保护文明，所以我们要用批判的眼前接受历史给我们留下的资料与文献，从而科学的认识世界，成长自我。
书中按时间的先后顺序和文明的重要性分别讲述了如下文明:
古埃及文明----世界上最早的文明（法律、绘画、天文学等）
美素不达亚文明----更加完善的文明（法律、工具和文字等）
中国的农业文明----持续了1000多年的文明（水利、农业技术、选官制度）
科技伴随着文明的兴起而发展（几何、物理和天文等）
律法的发展
瓷器----改变了世界格局的物品
美第奇家庭和文艺复兴
发现香料和大航海运动。
因为吴军博士是Google公司的科学家，在著《文明之光》之前，就已经著有《浪潮之颠》和《数学之美》；且他本人博学多才，对历史、天文、数学、物理和IT等各个领域都造诣深厚，再加上吴军博士的文字功底和叙事能力不是一般的深厚，写出来著作生动有趣。
在《文明之光》的品读过程中，一点都不像学生时代读《历史》教科书那样枯燥，而是让人感觉在看金庸先生的武侠小说，精彩生动，通俗易懂，让人手不释卷。
