01
叶武滨老师通过对时间管理的不断深入研究，逐渐丰富了易效能时间管理的内涵，总结出了易效能教育体系的“道、术、器、用”。
道：就是方向，效能＝效率x方向，通过体验如何过一天就能思考如何过一生；术，就是战略之下的战术，每天要办的事情很多，用捕捉、明确意义、组织整理、深思、行动五个流程进行甄别，分类实施；器，就是工具，借助行之有效的工具和软件，达到事半功倍的效果；用，就是应用，把知识与理论变成自己的习惯。
道与术的关系，也就是人生的方向与行动的关系，也称为“人生的五万米高空”。
这是一个自下而上的行动系统：跑道－紧急事件、一万米－项目（一组行动，不紧急，3－6个月）、二万米－八大关注（一年内九宫格八大关注领域）、三万米－目标（一至两年）、四万米－愿景（三至五年）、五万米－宗旨（人生的意义）。（自查下，我目前仅达到二万米的高度，革命远未成功，呵呵）
02
用反思三问清空爆满的收件箱。
杂事不可以被管理，能够管理的只有行动。杂事与行动之间，我们要透过3个问题来连接（即对一件事件的反思）：
第一、要不要做？对一件事情的选择与思考。
第二、我要的结果是什么？行动不是目的，结果才是关键。
第三、我下一步的行动是什么？
要把大脑里的事情和想法付诸于行动，我们首先就要把相关事情收集到脑外的记录系统，例如软件或纸笔，这样我们就可以复归于平静，活在当下。为了进一步去实施，从而让我们取得结果，我们还需要把收集下来的杂事通过这三个问题转化成下一步行动，从而形成相应的情境清单和日程表。
03
遇到大事难事怎么办？
生活和工作中还有很多更重要的事情需要我们用“项目”的思维来完成。当面对一些比较复杂的事情时，我们就需要把它升级为“项目来统筹执行”。
面对复杂的事件时，我们同样要问三个问题，只是第三句“我的下一步行动是什么？”需要反复地不断地问，以至于我们会得到N多个下一步行动，直到达到我们想要的结果。
人活一生，事情是做不完的，我们只做重要的事。
