我们今天学习了行为和标签这两个概念,行为是孩子说了什么,做了什么,是客观发生的事实;标签是指我们的主观评价。
贴标签的弊端:第一个弊端就是会让问题扩大,导致沟通失败。第二个弊端是会引发父母的心理焦虑。第三个弊端是让孩子感觉到被指责,降低孩子的自我价值感,甚至会激发孩子朝向标签方向发展。
沟通之前,先看孩子具体的行为,然后弄清楚自己到底接纳还是不接纳。看父母的感觉。
比如早上去幼儿园起床 ,我想让她自己穿衣服 ,但她要我穿,我不接纳,我就很恼火,说她明明会自己穿得很好,怎么那么比你小的小妹妹都会自己穿了,你还不会,然后一直催促着快,快,快,吃饭快快快,穿鞋快快快,焦虑的早晨很心累。想来,话里都是指责,批评,贴标签,谁听都不会开心的,父母批评磨蹭的孩子会越来越磨蹭,被批评不听话的孩子会越来越不听,批评不会带来改变,只有爱才可以让一个人真正改变。