本科学的是英语，最爱的是中文。多次考高级翻译学院未果，却把法语也学好了。法语学习给了我很大信心，那是第一次自学一门外语。时隔几年后，又在深圳中心书城买了《标准韩国语》自学。经过一个月的努力，语音部分也有一个系统的认识。下面跟大家分享一下学习经历。
一、汉语素养如何习得
一门语言肯定有它的基本单位，汉语也不例外。高中时期，是语文课代表，深受老师的喜欢。语文老师总是把好的资料拿给我，鼓励我多做练习。练习的方式有多样，而我选用了提高语文能力快的一种方法。大量地做仿写题，仿写优秀作家的一些对话，一些句式。这样练习了几个月，慢慢对语言也有一定的累积。
大学学的是英语专业，但从未放松过对汉语的学习。大二期间，还选修了汉语言文学鉴赏这门课程。那位老师讲得不多，但每次讲课都非常投入，让人心生佩服。感叹学语言的人，可以这般自我和陶醉，那是马斯洛高级需求呢！
工作之后，也没有停止过汉语的阅读。经常在古诗文网上，看《文心雕龙》、《幼学琼林》、《菜根谭》等名篇，浸润在节奏优美、寓意深远的文字环境里。有一天突然看到《教师艺术修养》一篇文章，上面说“文字是流动的音乐”。真真切切体会了那种美，那种跃然纸上地欣喜。
是爱，是美，才有今天的种种坚持与不弃。
二、英语水平如何提高
英语能力无非体现在五个方面：听、说、读、写、译。作为一名英语专业生，这五大点都需要长期训练。
听，也有人称之为“磨耳朵”。做口译的人都需要过这关。大量精听与泛听，还要辨别各种口音。这里重点谈谈自己是如何过听力关的。大二那年，要过专四，每天会泛听BBC、VOA，会精听“科学六十秒”。精听与泛听结合，同时把听力当中的新单词记忆，为更高层次的学习做铺垫。
说，也有人称之为“磨嘴巴”。大一那年，每位新生都要求过语音关。学校专门开设了语音课、英语歌曲听说课、话剧表演课，每一堂课都要求大家一起参与。胆子比较大，抓住上台演讲表演的机会，间接地得到了语音老师更多的提醒和指导。所以，不怕丢脸，是提高口语的好办法。说出来，才会去发现问题，解决语音面貌的先天不足。
读，读高质量的外刊、英文小说、英文杂志，都是提高英语的好途径。外刊一般选择《经济学人》、《纽约时报》，英文小说挑自己看得懂的，英文杂志就坚持订阅《英语世界》。看完一篇文章后，会整理新单词、好词好句，有时间就定期复习。
写，按规定时间去写，写完后请别人修改。研究生入学考试试题一般会有大作文、或小作文。大作文字数要求600～800字，小作文就是看完一篇短文写摘要，通常150字以内。大作文一般会看托付、雅思范文，看范文的构架，例子主要靠平时阅读中积累。小作文的难度更大，需要对篇章进行提炼，浓缩，按自己的话转述。
译，通过回译的方法提高双语的敏感度。中译英看每年的政府工作报告，散文类就看张培基系列。英译中，先做一些复合复杂训练，看翻译教材理论，再根据课后练习实践。同时，也会关注译言网，定期做一些练习，分享到个人空间，得到同行的反馈。
三、法语如何更上一层楼
英语专业生会选修一门二外，我就选了法语。大三上学期，法语老师把孙辉版的法语教材语音部分全部教授完。这是起点，要想有更好的水平，还需个人再继续学习。于是买了李志清的四本书，北外的四本书，这几套教材各有优缺点，看了几遍心里也有底。看完教材后，把动词变位、语法考点，制成表格一一记忆。
接下来，买了一本研究生法语入学题库，按单选、完型、阅读、翻译四种题型分类训练。经过几轮的学习，法语水平有很大改善，考试结果也是预期之中。
四、韩语入门如何突破
最近几天，恰好教学生学习英语音标，一个星期学生就可以把半本书的单词拼读出来了。学生的成长速度让我大吃一惊。可惜我成年那么久，也不善于观察和学习。而下午看《语言艺术》那本纯理论的语言书，让我有点昏昏欲睡。真正的干货其实一点都不好玩，甚至非常枯燥，让人厌恶。我所面对的韩语何尝不是？首先，要想想这个单词这么拼读，然后慢慢地读一遍，看不懂还查词汇表。语法规则更是一大堆，方位词、属格助词、添意助词，还有各种音变，紧音音变、连音音变。但我还是坚持看下来了，一天学一点点，跟读一点点，学习语法一点点，做练习一点点，时间久了，自然成功效。
后记
以上四点，是我学习语言的一点心得。任何一门学习都是需要付出大量心力和练习。那些速成培训班口号喊得响亮，却不见得实效。只有踏踏实实一步一个脚印来，就能让语言开出自由之花。学习语言之路漫长，写下这篇文章与大家共勉。
