著名教育家朱永新老师在他的著作中，用了很大的篇幅来阐述培养学生劳动习惯的重要性。我亦有同感。 由于现在的学生大多数是家中的独生子女，人们的日常生活条件比以前也好的多，孩子们在家长的宠爱下养成了饭来张口，衣来伸手的习惯，更别说会主动的帮家长做家务，因此，强化学生自我服务的劳动教育有重要的现实意义，而要改变目前绝大数学生不爱劳动，不会劳动的现状，家长和老师必须从培养学生良好的劳动习惯做起，那么，作为老师，我们应该如何培养学生的劳动习惯呢？ 一、要着重培养学生自我服务的能力和义务，自我服务能使劳动变为人人都能负担的，平等的普通义务。学生可以参加小组的打扫教室，院区活动，也可以擦桌凳，摆放椅子，帮老师擦黑板，帮老师发送作业等，这样的孩子在劳动中学会尊重他人，理解他人，从而培养起良好的劳动习惯，会使他们终身受益。 二、在自我学会自我服务的基础上，让学生积极参加社会公益性劳动，是培养学生劳动习惯的另一个重要方面。学生们可以在老师的组织和带领下去做自己力所能及的事情，比如说参加志愿者服务活动，为敬老院的老人扫地，洗衣服，剪头发，讲故事等都可以，也可以在交警同志的帮助下作为交通协管员，来帮助维护交通秩序，这不仅可以培养他们的劳动习惯，也可以让他们学会尊重老人，了解交通规则的重要性。 三、老师要及时和家长沟通，每周利用周末让孩子做一些力所能及的家务活，比如说在家里帮助家长擦桌子摆餐具，买菜，擦玻璃，扫地，洗自己的衣服等。 孩子良好的劳动习惯的养成非常重要，热爱劳动的孩子才是人人喜欢的孩子，将来在社会上才会独立自主，在单位才会受到同事和领导的喜欢，因此，我希望我们老师们在以后的教学中，除了教会孩子们德智体美之外，也重点的培养他们的劳动技能和劳动习惯。
2019-08-11
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