今天第一节数学课用几进狂吼的方式上完了,自己的情绪管理实在需要加强。对待学生也不是没有耐心,就是自己管不住,教学方法也有些欠缺,加上对课文内容没有深刻理解,又加上多媒体的无法使用,使得这种抽象的小数转化问题显得极其复杂。把这句话当作自己的座右铭吧,要给学生一滴水,首先自己要有一桶水。做到无愧自己,无愧学生。
脾气好不代表吃亏。我应得的我拿走,别人抢我我不答应。我也不会多拿。别人欠我的我希望别人也能用同一种方式换回来,做一个有原因的好人。
今天第一节数学课用几进狂吼的方式上完了,自己的情绪管理实在需要加强。对待学生也不是没有耐心,就是自己管不住,教学方法也有些欠缺,加上对课文内容没有深刻理解,又加上多媒体的无法使用,使得这种抽象的小数转化问题显得极其复杂。把这句话当作自己的座右铭吧,要给学生一滴水,首先自己要有一桶水。做到无愧自己,无愧学生。
脾气好不代表吃亏。我应得的我拿走,别人抢我我不答应。我也不会多拿。别人欠我的我希望别人也能用同一种方式换回来,做一个有原因的好人。