今天是萱小学报名的一天,一大早就带着她到学校报好名,下午陪着她在学校领书、排座位。一天的时间过得真快,明天家长就不能再进校园了,一切都得靠自己。
临睡前,已经养成习惯了,萱拿着书让我读。我们一起读了《苏珊娜的“便便”》。
苏珊娜有一块非常非常奇特的“便便”,它既不脏也不臭,这块“便便”非常柔软。发嗯,其实是一块小小的方枕头。她走到哪儿都带着她的小枕头,时间一长,枕头就变得非常脏了。枕头上到处都是脏东西,有污渍,有眼泪,还有黏黏的鼻涕呢。所以,家里人把它叫做“便便”,可是每次拿着它,苏珊娜都会觉得很有安全感,连睡觉也要带着它。
这天,苏珊娜睡得向天使般安详,妈妈蹑手蹑脚地、小心翼翼地拿走了“便便”,扔进了洗衣机。突然,苏珊娜做噩梦了,被吓醒了。她开始寻找“便便”。被子下、床单下、床垫下,哪也找不到,她大声哭起来,惊动了全家人。告诉她,“便便”在洗衣机里。她坐在椅子上耐心地等待,一直等到洗衣机停止工作。洗衣机打不开门,她又等着修理工来修洗衣机。总算打开门了,她继续等待,因为“便便”要晒干。终于,她拿到了心爱的“便便”。看了一眼,闻了一闻,“这个不是我的便便!”这是一块又小又洁白的枕头啊!苏珊娜实在太生气了,她把枕头丢到空中,然后又不停地在枕头上乱蹦乱跳,用枕头不停的擦因为生气留下的眼泪,还有因为哭泣而流出的鼻涕,终于枕头上到处都是脏东西,有污渍,有眼泪,还有黏黏的鼻涕。她紧紧地抱起了枕头,“这个才是我的便便啊!”
每个孩子都有自己最喜欢的一件东西,它们都有一个共同点,就是能够给孩子提供安全感,就算变得很脏很臭,就像书上那个“便便”。不管怎么样,如果它是孩子最喜欢的东西,不管他有没有妨碍你,都还是让它至高无上的存在着吧!因为对孩子而言没有什么比安全感最重要。
读完故事,书后面有几个重点提问,每一个问题我都问着萱。“苏珊娜最喜欢的东西是什么呢?”“是一个小枕头。”“为什么叫它便便呢?”“因为它又脏又臭。”“便便为什么很神奇?”“因为它能给苏珊娜带的安全感。”等等一系列问题。萱可以都答上来。孩子真的用心在听我读故事了。特别开心,这是对我最好的回应。