谨以此篇，记录京华巡洋舰这一近20年前生产的系列车型，它也是我从小到大注重车型意识的原因之一
本文参考：某一位公交迷对于京华巡洋舰的介绍以及活动作品巡记——纪念北京京华巡洋舰系列客车 2015年,交通工具,交通工具,好看视频 (baidu.com)
小时候，我不曾认为，任何工具在正常使用下，是会老的。如果说，金刚双层尚且还能再我头脑里留下深刻的印象，那么最遗憾的，莫过于巡洋舰和大小财神（这种车型也属于广义上的巡洋舰系列）在脑海里早已模糊了。
那时候，好像有两条线路的车型特别特殊：一条是379，一条是630（这两条线路早已改线，不是原来的样子了）。外观上，绿色的波浪使车好似在水里的船，上上下下；淡黄色的车窗好似经历百年沧桑。当时的我不曾了解任何关于它的故事，只是觉得，这辆车，颇有特色。
我曾多次迈入车内。车上蓝色的扶手，在我眼里是一大特色（当时其他车都是黄的），座椅比其他车更简单朴素，可在当时的我眼里，并不在乎什么豪华。坐在蓝白的座椅上，抓着蓝色的扶手，透过昏黄的车窗，看着远方，好似自己就在另一个世界里。慢慢地坐着车，看着高架路上上下下，自在地舞动，车和我，也都跟着跳了起来，那波纹，愈加逼真。
可我真正经常乘坐它们的时候，已经是它们的末期了。2013年9月上小学的我才开始用它们通勤，它们却早已没了青春荣光。
“就这两条线路车最破。”在当时，似乎在家长的眼里，许多时候，老即是破。他们自然也是关心我，想让我坐着空调车回家——可当时的我并不在意这些，现在亦如此。
当时我不认为车会老。当我看到新的车辆有了新的显示器，有了新的显示器，我想，只是换线路了。我和它的故事，本应该，到此结束了。
初一初二的时候，我和我们学校另外几个公交迷有了交集。聊着聊着，聊到了这几条线路，我才意识到它们的地位，对巡洋舰，也增添了几分敬意。偶然间，我觉得，它们就是当时的我。小学的我，也曾经到达过班级第一的顶端，也有时因自己的特色被别人喜爱；可到了初一初二，面对史地政生这样新鲜而又陌生的科目，却有些不知所措——就像落后于时代潮流的巡洋舰一样，不被人看好，时刻面临失败的危险。
想到这里，我多想，踏上长路，追寻巡洋舰的足迹，望向海天相接之处，寻找它们的身影......
