此文和上文在石家庄高铁站候车时匆忙记录。
五月十四日，和义安中学这个五月之约好匆忙和狼狈，也好惊喜和愉悦。
这已经是第五个五月之约，泥泞的地面铺上了砖和水泥，排排平房被楼房取代，燕子在漂亮的木质结构图书馆的监控上搭了窝，那口上下课使用的钟、锤哪里去了……不变的是校长热情的相迎，志愿者老师的笑容，孩子们清澈渴望的眸子，教室前怒放的月季，和每年都有变化的校园……
按照以往的的惯例，进校的前一天晚上，由我在临时组建的群里向志愿者老师说课和注意事项，很多志愿者下班回家很晚，还要爬楼梯熟悉内容，第二天六点半赶到集合地点统一乘车前往，真的很辛苦。
多方考虑，我最早也只有当天才能回来，而且需要路过石家庄办件事情的计划只得取消，今日专程用一天时间再来办理。
告别父母登上高铁，买些零食占据餐车一座，赶紧再备备课，也让自己像木桩一样的脚腕得到舒展，让自己像刚出锅的发面馒头一样的双脚放进鞋里时拥挤程度减轻些。
下车已近中午，打车过去不耽误午饭，其他志愿者已经辛苦了一上午。
做事难的是坚持，而我们的心理援助最大的特点就是持续嗯心的陪伴，能坚持下来的，需要克服多少困难只有我们知道，没点情怀还真不行！
图片中笑魇如花的“女孩”是一名退休军官，也是一位坚持五年的元老级志愿者。
从她身上还证明一件事情：爱孩子的人，心中有大爱的人，会永远年轻美丽！这种纯粹的由内而发的美，胜过所有化妆品对吧。
留守儿童是我国这个时期一个比较突出的社会问题，如果他们因为缺失陪伴而产生心理和道德问题，对家庭和社会稳定都不利。
所以，不说这“情怀”有多伟大多崇高，仅从改善将来自己和孩子们的人际环境来做点力所能及的事情发心，总比抱怨有用的多吧。
我们已经走过了五个春夏，全国几十个分站服务了几万名孩子，和义安的五月之约从成立之初到现在，也走过了第五个年头。
从每年五月第一次去给七年级孩子们上课，被上一届的孩子们认出来并开心的围拢我们就可以看出来，他们对我们的欢迎。
从每年第一次走进一个教室，到最后告别时孩子们的变化可以知道，我们做的事情多么有意义！
这是对我们的最高奖赏！
红伞，愿你青春永驻，越走越好！义安，愿我们的五月之约继续！直到妈妈不再需要离开孩子！
