关于英语的学习方法、窍门、技巧、经验，不管是新的还是旧的，相信大家都看过不少，也许有人能从中找到适合自己的，让自己的学习登上新的高度，也许你会发现这些说法都各有各的道理，但是却没法运用在自己的学习上，也许你还曾套用过其中某种方法，可那只是三分钟热度，最后还是不了了之。我在有一段时间也是非常着迷这样的资讯，凡是看到与英语学习有关的话题，都会要进去看个究竟，希望这他山之石，真的可以攻玉。
俗话说“三人行，必有我师”，从中也有些许收获，浏览了很多免费资源、优秀的国外学习网站，但是对于实际的英语学习，却只能说是收效甚微。
末了，我总结了几点：第一，对我们国家英语教育方式、学习方法虽然吐槽的太多，但是我们学校使用的教材，仍然不失为最好的英语学习教材。首先，任何教材都是一套完整的体系，学习是一个积累的过程，只有能认真学完一套教材，才能真正掌握这一整套体系的知识，而只有学校的学习是每个孩子都能保证能从头学到完的。校外培训机构使用的教材说得再好，又有多少孩子能保证从开始学到最后呢？其次，学校教材的编订者都是资深的专家，这一点是毋庸置疑的，知名度不是一个绝对的事情，看看英姿飒爽的张璐，我相信她在十年前的英语能力就已经非凡，可是那个时候又有谁知道她呢？真正的英语大咖无不是科班出身，是从学校的教材学起的。所以很多家长纠结孩子在外培训学哪个教材合适，我个人觉得，最重要的还是要学好学校的教材，校外培训应该从学校教学时间短，班级人数众多这些特点考虑，抓好孩子发音，扩大阅读量，词汇量，以及增加开口说和大声读的机会，来为更好地掌握学校的教材提供帮助。
第二，对英语的学习兴趣是要有，但光有兴趣是不够的，还是需要沉下心来去认，读生词，去听，去理解我们阅读的每句话，每个故事。阅读是需要时间的，尤其阅读英语原版书，不要被夹杂的生词卡住，要随着故事情节往下读。就算是读中文书，也会偶尔遇到不认识的字，但是谁又为因为这几个生字而放弃往下读呢？因为我们想了解后面发生的情节。其实读英语书也一样，只是我们的观念把读英语书定义成了学英语，而不是读故事，放大了生字的恐吓力，眼光始终停留在这个恐怖的生词上，不再往后走。其实读英语最不适合的方式就是逐字逐字的读，尤其是原版书，有很多都是词组，短语，几个单词组合在一起表达一个意思。
第三，学习没有捷径。也许你能从一百种学习诀窍中最终找到适合的自己的的，但那已经不知是何年何月了。如果好好留意，你会发现，所有分享学习经验的人，他的经验都来自己于自己长时间学习中的实践和总结，从来没有一个人是直接学习他人的经验而得到突飞猛进的效果的。与其把时间花在看别人的经验上，不如多读一段话，一本书。“书读百遍，其义自现”这个中国自古流传的经验，在英语学习上同样适用。
如果真的在英语学习用上了大量的有效时间，如果你的英语学习有了阶段性的提升，你会真的感觉到，英语这种语言，有太多地方和中文有共通之处，不同的语言是因为使用不同的思维方式，
