昨天半夜无聊，闲逛某APP，看到一则新闻，说是某校禁止学生带手机，然后班主任没收了班上几个学生的手机，并将名单发进家长群。之后引来一些家长的不满，而另一些家长则非常支持老师的做法。而这位班主任则开始与那位不满的家长对于没收孩子手机进行了激烈的争论。

然后下面是一片对于老师做法学校做法是否欠妥以及对某戏精家长支持老师的方式是否是拍马屁进行了讨论和吐槽。然而其中一位大兄弟的言论让我很费解。用他的意思说是，他自己高中时代老师和家长都支持他用手机学习，所以手机这么科学先进的东西为什么学校要禁止，还说什么老师自己享受着科技的先进，不让学生享受科技的便利。简直就是不可理喻balabala的。

这位大兄弟，你很强。你从哪里看出来老师是自己享受着科技先进，不让学生享受的？另外，学校已经明确要求说禁止带手机了吧，你学生自己不按规定带到学校来被没收了，说老师只自己用不让学生用？再者，你自己高中时期的事情不代表所有人都和你一样ok？！手机是个好东西，方便且万能，但是，这只是在一部分学生手上，比如你这位大兄弟的手上是这样，但是在其他学生的手里是怎样，大家心里都有数。这位大兄弟不乐意了，凡是这么跟他说的，他都说什么那也不能完全禁手机啊，这让他这样的学生怎么体会到科技的便利什么的，然后说别人咋咋咋。说不过就拉黑。

虽然说我很认为新闻里这位班主任的言辞态度有很大问题。但这位大兄弟把收手机的事情全部都扣到老师的头上，有点说不过去了。跟他争论了很久，人家就是一副，我不管我说的都是对的，我有道理，你反对我，就是你不对的样子跟你怼。老师收学生手机就是错的，不管学生用它干啥，上课玩，不学习都跟他无关。反正老师收手机就是老师自己用学生不想用。一句话总结，就是所有老师都不对，一竿子打死，甚至最后跟他争论的时候，还想转移论点，胡搅蛮缠。后来其他人跟我讲，说这个大兄弟的状态里发言都是这样恨天恨地恨社会，尤其是对老师的恨意最大，让我不用理他。我一点开看，还真是。

也不知这位大兄弟遭遇了什么事情，对老师的偏见这么大。虽然有的老师做法是很过分，但是这不代表每个老师都是这样。用他的意思就是，老师查手机，一是图省事。二是不想学生体会科学的便利。我只想说，社会上那种不守规矩出了事情赖人家官方制定规矩的人，就是你这样的了。

即便跟他讲为什么会禁手机，以及禁手机的理由目的，丫都一概视而不见，咬准了是老师的不对。我还能怎么说。也许是他一辈子顺风顺水，没遇到过让他夹在中间两面不是人的问题吧。他认准了他自己的想法是对的，别人都是错的，且从来只从他自己的利益角度出发，不考虑也不想考虑，不理解也不屑于理解别人的难处，一副世人皆醉他独醒的态度。

谁不是从高中时代过来的呢？自觉的学生，有手机没手机没什么区别，不自觉的学生，胆子小的，没有手机自然乖乖学习，胆子大的，老师没收手机，就去偷回来。再没手机，也不会乖乖学习。自己的手机上交，肯定不乐意，我上高中那会儿，也是遇到过这种事情，最后也演变成学生手机被统一没收，然而这并非一开始就是这种做法，而是学校和老师在发现许多学生上课玩手机之后，再三声明不许带手机进教室，丢了怎么办，影响学习什么的，依旧有人带手机来学校并且上课的时候拿出来玩，这才收手机的。在此之前，我们只要不上课玩手机，下课之后怎么玩老师都睁一只眼闭一只眼。所以，收手机这种事情，并不是学校态度强硬，而是有些不守规定的人，强行挑战规定的权威，害的其他遵守规定的人连带遭殃。

但如果这学校一开始就这样搜学生私人物品，那就是很大问题了。其实话说回来，既然学校已经申明，禁止带手机，发现就没收，不让带就不让带呗，你要么就带了不让老师发现，要么就别带。哪有自己首先违反了学校规定，之后手机被没收，最后赖人家学校不人性的？

大家都知道，任何工具都有两面性。刀在厨师手里，能做出美味的佳肴，在危险分子手里可以危害社会。手机是能为大家提供便利和娱乐性，但是手机在你手里是学习机还是游戏机，你自己心里还没个B数？