最近一直在看这本书《如何高效学习》，让自己可以提高学习能力，而不是看了就忘，今天就来讲讲书上说的：吃饭模型学习法：
第一步：找东西吃（对应获取信息）
有点饿了，去饭店吃饭。（要学习了）
1、到哪家饭店吃饭了?（寻找信息）
2、最好的饭店在哪里?（保证有足够的信息量可以筛选）
3、查口碑网或者跟熟人打听一下。（速度，在饿坏前找到想去的饭店）
第二步：点菜（对应理解）
终于找到饭店了，刚坐下，服务员过来递上菜单：“你好，想吃点什么？”
1、看菜谱什么样的菜比较合胃口？（理解信息的背景）
2、什么样的菜比较有营养？（理解信息的准确含义）
3、想和啤酒的话就不能点海鲜?（了解信息之间的关联）
第三部：等菜（对应扩展）
等上菜的时间，你坐在餐桌前做点什么好了？（发散思维阶段）
1、小鸡为什么一定要炖蘑菇了？为什么不能炖白菜?这些菜又有什么营养成分?为什么要这么搭配?又是谁最先发明的?（深度扩展，知识背景探究，多问为什么）
2、这道菜的做法还有哪些?（横向扩展，即类似的知识联系，与其类似的结论还有哪些?）
第四步：上菜（对应纠错）
服务员上了一盘菜_水煮鱼。“美女，我点的是小鸡炖蘑菇”“不好意思，上错啦。”（明白模型的局限性，及时纠错）
第五步：开吃（对应应用）
味道不错，开吃（在现实中对信息进行应用）
第六步：服务员（对应测试）
从进饭店到结账，服务员都随时提供服务。
1、找东西吃
2、点菜时，“我们店里有招牌菜，您要不要试一下”（我真的理解知识的重要性?）
3、扩展，“我们的店是全国连锁的”（知道知识从何而来，与哪些知识有关?）
4、应用，“你好，吃好了没？”（是否将知识用到了实际生活中?）
上面的步骤是相互交织的，可以跳跃、往返。
