一、成就事件
1. 每天学英语1小时
2. 到达杭州，参加三坐标高级培训
3. 学生毕业设计资料整理
总结：由于本周在外出差，有了比较多的个人时间。早上起来可以开始学习英语，可以看看新闻，晚上也不需要熬到那么晚了。也有了与自己独处的时间。好好享受难得的美好时光。
【完成原因】
在学习的过程中慢慢感受到收获。原来长句子跟读都费劲，现在能够很顺利地脱口听说了。确实一点点进步。而且小班课让我原来没注意的发音错误得到纠正，语法也再补全。
推掉了人事处安排的教师管理能力培训，参加了与专业相关的技能培训。也算是坚持初心，坚持了自己的想法，没有为外物所动。来培训解决了很多疑惑，也学到了很多。不过也有很多比较难的操作需要后续巩固。完成的主要原因是我觉得它有用。对教学有用，对学生有用。
学生毕业设计资料很久就做完了，这次是教育厅要抽查，做整体完善应对抽查。本身事情没有什么难度，结果考验了我的脾气。一个都没来上课没参加毕业设计的学生名字被列入抽查对象，还不允许他的成果不合格。这什么逻辑，要么让他自己做（一个电话都不接的人他会做毕业设计吗？），要么找人做（谁会帮他做？），要么老师自己帮他做。结果带他的老师没有资料，也不会做。最后是我帮他把毕业设计资料做完上传到网上。一面心里一万头草泥马奔过，一面还要把资料修改正确上传。能搞完也说明我已经修炼到处事不惊。
二、 提升事件
1. 完成论文
事件描述：按照原定课题搭建论文框架
未完成总结：基本思路出来之后，找了很多论文阅读，并开始着手写文字。但是发现真的很艰难。相关的政策一点也不敏感，对文字的解读也停留在表面，没有更深的理解，相关的专业也是一知半解。跟项目负责人沟通之后同意换题目，写自己熟悉的蓝思班订单班的内容。
下周改进方案：按新定的题目来进行
2. 阅读4小时
事件描述：计划阅读4小时，结果只有两个半小时
未完成总结：花了太多时间刷朋友圈和看公众号，而没有看原计划的书
下周改进方案：经常打开周计划督促自己
3. 技能抽查题库出题
事件描述：还没有开始出题
未完成总结：出差笔记本没装画图软件，所以懒惰拖沓，总是明日复明日
下周改进方案：Deadline is coming wether you like or not.
三、 结语：
想做的事太多，总觉得有很多时间。其实真到执行的时候才会发现计划没有完成。每个人心里都住着那只及时行乐猴，诱惑着我们去刷新闻刷动态、聊天玩耍。等到最后期限来临时，往往才发现该做的事情没有做。做月计划、周计划、日计划能够有效地抑制这只猴子引诱我们玩耍，让自己想做的事情能够有效地推进。所以即使月计划行动营结束，我应该也还是会继续去做计划和复盘吧。
之前觉得周计划复盘很浪费时间，我都做了那么多事情，也没有浪费时间啊。其实如果不复盘，确实想不起来我做完了哪些事情，哪些是重要紧急的，哪些是重要不紧急，哪些是紧急不重要的。之前听项目管理课，老师问过，重要和紧急的事情，先做哪个？答案是先做重要的。重要的事情对以后影响非常大，对目标影响大。有成效的事情都是对目标有贡献的事情。因此不要把时间都放到紧急的事情上。确实这个建议对我帮助很大。我可以放着别人发过来的微信信息不去搭理，把手头上的工作处理完再去看。因为，但凡发信息来的事情都不是特别紧急的。如果紧急人家直接打电话啦。
拖延症不是说听几次课就能够对抗的，每种方法因人而异。找到适合自己的方法才最重要。不是每个人都需要鸡血人生。过好自己的生活，没必要跟别人去比较。你认为这是你想要的，并坚定地过下去，就是最好的。成功多种多样，看过太多，功成名就，名利双收，但是没有了健康的人。对家庭来说，我们都好好地，陪伴在父母孩子身边是最成功的。
