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2022年7月1日 星期五 晴
小宝第一次写毛笔字
“六一儿童节”的时候,书法进校园,让我领略了南阳各位书法大家的飒爽英姿,从那天起,每天早晨5点多我就起来练毛笔字,不为成名成家,只为给孩子营造一个良好的写字环境。
文理书院的王财贵教授告诉我们,一个孩子两岁就可以练毛笔字了,但是孩子不认识字,也不会捏笔,如何练字呢?这就需要家庭氛围的熏陶,如果家里边有大人练毛笔字,孩子在这个环境中耳濡目染,就会逐渐爱上写毛笔字,我愿意做孩子的领路人。
上师范的时候,我曾经跟着恩师张焕杰老师练了一年的“柳体字”,仅仅点横竖撇捺五个基本笔画练了半年,所以有一定的基本功。我的悟性不强,心性浮躁,加之多年没练,几乎丧失殆尽,如今,重操旧业,方知小小的毛笔字,蕴含着巨大的做人道理,每一笔每一画都要运笔到末端,否则,一处败笔,满盘皆输。硬笔字由于字体较小,有些许毛病并不明显,毛笔字字体较大,缺点也会放大数倍,必须“认认真真写字,堂堂正正做人”,方显祖先特色。
写字时,淡泊名利,宁静致远,犹如来到了绿意盎然,空气如洗的大森林,心平如镜,忘却时间,不知不觉两个小时过去了,仍意犹未尽。“小小的字,大乾坤”,一个“横”需要用六笔写完,由重到轻再到重,似乎是平直的,又带着柔柔的婉转,就像做人,刚中有柔,外圆内方。
清晨,我起床练字的时候,小宝仍在睡梦中,本来是想给他一个示范,却只有在周末的时候,他纯真清爽的小眼睛在我的字上扫描。令我惊喜是,今天早晨孩子早醒了20分钟,看到我写的毛笔字,他也忍不住挥毫泼墨,一展潇洒。
带着自豪和惊喜,我使劲地夸奖孩子。给他录了像,拍了照,发给老公,老公为他点赞;发给冯老师,冯老师为他竖起大拇指;告诉奶奶,奶奶笑得合不拢嘴;告诉峰燕姐姐,她也赞不绝口,孩子美得直冒泡。我牢牢地记着戴东老师说的话,人都是追求快乐,逃避痛苦的,当孩子从写字中找到自己的快乐,他就会爱上写字,坚持写字。
彼德·雷诺兹的绘本《点》给我们讲述了不自信又有点小叛逆的孩子瓦士缇,老师给予正确的指引教导,让瓦士缇对艺术课产生兴趣并最终获得成功的教育方式。尊重可以点燃孩子的自信,获得对生活的热爱对追求,如果我也模仿文中的老师,把孩子的处女作装裱起来,挂在客厅,时时夸赞,会不会让孩子爱上毛笔字?我想试试。
我在孩子的作品的左下角写上“2022年7月1日王俊懿书”,送到相室,装上镜框,希望这一天留下纪念,成为他写字生涯的里程碑。
感谢南都书画院的郭树和老师,他时常鼓励我和孩子开始练毛笔字,希望孩子能够成为书画院的小院士,作为未来的后继人才培养,他说程星晖从8岁在书画院练字,如今在北京发展,小有名气,我的小宝可效仿之。
笔
胡秉言
翠竹化玉管,绝代四德全。
挥洒墨如意,苍毫劲健欢。
轻描凤漫舞,龙跃若惊天。
千古留佳作,神颖传万年。