大山深處 一所鄉間學校裡
我問 這一群土生土長的孩子們
有誰願意從人群中 走出來
站到人群的中心
告訴我 也告訴所有的孩子
你心中 最難忘的神話是什麼？
一位初中的小女孩
從人群中 慢慢地走了出來
那麼靦腆 卻又那麼堅定地站在團體的中心
然後 她開口說話
我心中最難忘的神話 女媧補天
女媧用五彩石 補住天上的大窟窿
但是 當所有的五彩石都用完之後
天上 還剩下最後一個小洞
於是 女媧用自己的身體 補上了最後的漏洞
大山裡的孩子 用這樣壯麗的神話 做開場白
我真心高興 高興地說不出話來
而坐著的孩子們全都拼命的鼓掌
等孩子們安靜下來
我告訴孩子們
所謂英雄就是當所有人都坐著等待的時候
而他卻願意付出行動 站出來
為自己 也為身邊所有的人
邁開 每個人都想邁 卻又不敢邁的那一步
說出 每個人都想說 卻又不敢說的那些話
做出 每個人都想做 卻又不敢做的那件事
神話 講述的就是有關英雄的旅程
也就是說 英雄的旅程就是神話
今天 我也帶來了一個神話
很久以前有一位神祇
他親口許下一個承諾
他渴望成為人類的教導者
他想要開啟人類使用某種東西的能力
大家能猜出這位神想要教人類什麼嗎
孩子們異口同聲地回答：他想教會人類使用火
這位神祇的名字 普羅米修斯
好吧 既然大家都知道了
那麼 我是不是不用講了呢？
接著 孩子們像接力棒一樣 上來
每一個人都講了一段有關普羅米修斯的神話
當講到普羅米修斯的結局時
一位男生站了出來：我來講
普羅米修斯 被釘在懸崖上
一顆金鋼石鎖住了他的胸膛
兇猛的老鷹每天啄食他的肝臟
我站在小男子漢身邊 補充道：
但是 火種已經傳遍了人間
所謂英雄 就是願意付出代價的人
我可願意為了夢想 付出代價？
沒有代價 便沒有夢想
我又問了問孩子們
普羅米修斯 還有另一個結局 有誰知道？
一位可愛的小女生 一個小班長走了上來
那麼自信地站在團體的中心 大聲說話：
普羅米修斯的另一個結局
他的一位大力士朋友救了他
那是一位神箭手 射死了老鷹
砸碎了鐵鍊 救走了普羅米修斯
我問這個女孩 你想要有這樣的朋友嗎？
當你被困的時候 當你孤立無援的時候
你想要有這樣的一位朋友 在你身邊嗎？
小女孩那麼純樸地露出虎牙 使勁點頭
我也笑了 悄悄地告訴她：
小班長 從你身邊的副班長開始
我發現 她一直在背後支持著你
所有的英雄 背後都有默默的支持者
當我們真心服務的人越多
這樣默默的支持者與守護者 就越多……
所以 不是去灌輸孩子 何為生命的意義
而是 去開啟孩子們 那真正活著的經驗
——大山裡的孩子
