一月学习总结：
如果用十分制来给自己一个月的学习成果打分的话
我打10分！
为什么这么说呢？下面的信息会给你答案
其实，自己静下心来想一想，什么都不做，只做一件事情，就是思考，思考这一个月来，你都在课余时间都做了哪些别人都没有做的事情。
嗯，我想从两个方面来谈谈我这一个月来的学习总结。
——⒈输入
——⒉输出
一：输入
① 知识内容：get Ian老师读书视频
get Andy 老师演讲视频
这一个月来阅读的书籍：
《疯狂人类进化史》
《牛奶可乐经济学》
《菊与刀》
《拆掉思维里的墙》
《精进，如何让一个人更厉害》
《天才在左，疯子在右》
《解忧杂货店》
②工具内容：
了解了思维导图，并且用它做了一张图，可能我是电脑盲，搞不来这个，所以，更加喜欢自己手写吧。
了解了简书这个app，在这里能够看到很多不同的人的文章，前提在于你会筛选。
了解了讯飞输入法，这个app简直好用到爆炸！语音转文字，秒秒钟检测你的普通话达不达标！
了解了每周刘鑫给我们做点评的时候，既能够兼顾大局，又可以细致入微观察的每一位小伙伴的进步与不足。
这种放眼全局的能力，值得我们每一个人学习。
③价值观内容：怎么说呢？
这个写起来有点怪，因为一般价值观的更新都是自己体会是最深的，写出来的话就有一点怪。
这么来说吧，举一个例子，就拿我第一个和Ian老师怼起来的例子：为什么萨德事件，明明是美国获利最大，而中国人都在抵制韩国？以前的我不知道为什么朝鲜和韩国的军事力量悬殊这么大，在辩论的过程中，我知道了。哎呀，就是嘛，你看看，价值观的内容，一写出来就变味了。
可能看到这里，有的同学就纳闷了，这不是在说韩国和美国吗？！怎么扯到朝鲜来了？！我也挺纳闷的，为什么就扯到朝鲜身上来了，好歹萨德事件已经尘埃落定。
具体缘由，建议你爬楼回看。
虽然我知道，很多同学并不会爬楼回看消息。没关系的，取悦自己就好。
还有很多很多对我自己价值观的更新论点，我就在这里不做一一论述了。
④深刻收获：两句话
Ⅰ如何取悦自己最重要
我不知道，你们会不会有一个瞬间，就是看到一句话，特别有深刻感悟，感觉就像是一件想了好久的衣服，终于买到了的一种对于自己心里有巨大撞击的开心感，其实就是恍然大悟！我还记得，Ian老师的原话是这么说，没关系的，各位同学，如何取悦自己最重要。虽然我知道，这里肯定给你们图片会更加有视觉冲击，但是我就是不放。
就是这句话，我在这一个月里，无论做什么事情都会想，吃饭的时候想，怎么吃，吃什么，怎么搭配吃，更加能够让自己舒服，，看书的时候想，如何最大程度的取悦自己，
上课的时候想，如何自己调节让自己更加的舒服！
真的是做什么事情都会想，然后，你做完这些事情后，你就会收获到一种无法用语言表达出来的体验。不相信的话，你在接下来的一个月，你试试就知道了。
Ⅱ为什么说直到现在我依旧喜欢罗振宇呢？
因为很多年前他所做的事情是他喜欢并且坚持的，很多年后，他的初心没有变，他一直在坚持做他喜欢得事情，并且越来越好！
其中这个我指Ian老师
原话怎么说，不记得了，大致意思就是这样的。从Ian老师身上分析，你就会看出来，他就是这样一个人，他喜欢读书，所以他在做线上读书演讲课，他喜欢辩论，所以他在群里经常和我们争论。其实还有很多方面，待大家仔细观察，就会得出结论。
然后，我当时看完这句话，我就会联想到我自己的生活，嗯，对，就是这样的。我生活中的所喜欢的人和事，就是这样的。
Ⅲ获取资源的能力
穷人与富人之前的差距，在于
获取资源的能力
这个资源包括很多
比如，人脉，地域，信息，科技，经济，
……
把这个理念运用到生活中，你就会发现
非常有用。
⑤额外收获：
在这里，收获了一份友情，虽然还没有见过面，但是，我们有约定。暂时留个悬念。
在这里，认识了一位高手，他写的文章，深刻，透理，他就潜伏在我们周围，用你们智慧的眼睛去发现他吧。具体是谁，结营那天，我来公布他的名字，先留个悬念。
二：输出
①知识输出：五篇文章+价值观的更新替换+很多次在群里辩论，表达自己的观点。
可能，看到这里的同学们会有一个疑惑，
你在群里表达观点，怎么就是知识输出了？！
非也非也
每次群里针对一个话题，在辩论的时候，其实就是我们每一个人知识输出的时候，可能，这个知识，是你以前知道的，但是正好他们在说，这个话题，正好你又知道，你就把他说出来了，这就是知识输出。
而我的知识输入就是，我所知道的。
不要觉得我们现在学的知识没有用，说不定就在以后哪个不确定时间，你就正好把它用出来了呢，是吧。
可能又有同学在问，那现在我的知识输入不够多，怎么办呢?
凉拌！
那就从现在开始输入啊！
开始看书，对于你每天接触的一个信息点，深刻思考，然后变成自己的东西。
其实获取知识的途径有很多，比如，小到演讲视频，老师上课，朋友圈的信息，微博的碎片化的信息，大到，ins, facebook,titter
前提在于你会筛选有用的信息。
还有最重要的，请认准
Ian Andy版线上《读书演讲课》
②工具输出
用思维导图画了一张图
用简书app写文章，从开始的一篇不会排版的乱七八糟的文章，到现在你所看到的，重点加条理化加分割线的文章。
用讯飞输入法，用语音打文字！
比如现在，我就在用。
③价值观输出：
我会把我觉得有用的新的理念，和我的好朋友分享，然后和他们一起讨论，最后再总结知识点，变成自己的东西。
比如，我看了一本书，书里面讲了哪些有用的观念
比如，今天Ian老师在群里面分享了什么新的观点，和他们讨论
比如，今天，我又发现了什么好玩的东西。
学会分享，你就会知道如何更好的取悦自己。
现在的你，在看我的这篇文章
我就正！在！进！行！价！值！观！输！出
④体验输出
不知道仔细的你们有没有发现，我每次在用过一种东西，都会发表自己的观点，这个东西的优点与缺点在哪里？如何改进？怎么样能够更好！
无形中就进行了体验输出＋价值观输出
比如：每次上课的视频，给予建议。
⑤信息输出
Ian老师说的721法则
7实践运用
2理解思考
1知识输入
7是最重要的，所以让我们来把从一本书看到的知识，运用到生活中去，并且在生活中寻找答案。
好了，以上就是我的一个月学习总结
或许看到这里的你们，眼睛都累了，我想说的就是这么多，实际上，让我们产生行动的只有我们自己的能动性。
未来一个月读书计划
阅读书籍
《品味四讲》4.17-4.22
《孤独八讲》4.24-4.29
《生活十讲》5.1-5.6
暂定
①一周一本，从4.17-4.22为第一周开始
到5.1-5.6为第三周结束
第四周的时候总结，反思。
②一周阅读完书籍，做读书笔记，写文章，
③在群里和你们分享。
④要是我无法按时做到的话，
我就退出这个群，请大家监督
对了，要是有的时候我的哪些点写的不好，正好你又知道如何写的更好，请给我建议，来者不拒。
康桑哈密达！
好了，
让我们再回到原点！
回到原点！
回到原点！
这一个月来，
你在课余时间都做了哪些别人没有做的事情呢？
——做别人没有做的事情，就是改变。
干了这碗鸡汤！
