文|半似凉秋
读完黑柳彻子的成名作《窗边的小豆豆》真是意犹未尽,有很多想法想写出来但又不知道从何说起,一直不敢提笔落纸。
在无数次的纠结中我似乎看到了巴学园的小林先生一点也不在乎自己掉了的牙齿,高兴地张开漏风的嘴巴笑了,慈爱地鼓励我:“那么,我们编一个吧。……然后呢?”
于是我决定了,我要把自己的想法说出来,即使不成熟,也算对自己有一个交代。
这本书讲述的是一个真实的故事:作者一年级的时候因为淘气被退学来到巴学园,在校长小林先生的爱护和诱导下成为一个让大家都能接受的孩子。
01
在故事的开头我们可以看到一位无比熟悉的班主任,你我学生时代都有可能遇到过这样的班主任。
小豆豆的班主任把小豆豆的妈妈请到学校直截了当地地说:“请您把您家姑娘送到别的学校去好吗?”。
在妈妈大为吃惊的时候,小豆豆的班主任把小豆豆上课时不停开关桌子盖,站在窗边跟过往的宣传艺人打招呼,跟燕子说话,画画越过绘图纸留在桌面这些影响全班同学上课的事迹恶狠狠地说了出来。
小豆豆做的这些事确是很恶劣,但班主任没有为什么一次也没有找小豆豆聊天了解她的想法,直接去请小豆豆的母亲呢?
如果她能把自己放在跟小豆豆同一个位置上,耐心地听小豆豆的想法,认真地看待小豆豆的童真,而不是什么都不说直接找父母,结果会不会不一样呢?
班主任站在了自己的立场,全班同学的立场甚至是隔壁一年级老师的立场上看问题,看似很大公无私,但小豆豆何其无辜,她仅仅只是调皮一点,为什么就成了班主任的弃子?班主任不是应该不放弃任何一个学生的么?
我们的生活中也是有这种现象存在的,调皮的学生总是会被每一个班主任拒收,当成皮球踢来踢去。
我想,多一点理解与尊重,少一分厌恶与不耐烦,调皮的学生会不会也同样给予尊重呢?
02
小豆豆的妈妈是一位很令人佩服的妈妈。
一般老师请家长的时候,家长都会不分青红皂白直接认为是自己孩子的错,不断向老师道歉然后教训自己的孩子,当着办公室全体老师的面对孩子破口大骂,扇巴掌甚至拳打脚踢,从不过问孩子的想法。
但小豆豆的妈妈就很冷静地听完了班主任对小豆豆的控诉,没有为小豆豆辩解也没有附和班主任。
了解情况之后她也没有苦苦哀求班主任再给小豆豆一次机会,没有塞礼物塞红包,平静地接受了班主任的建议,然后四处奔波,为小豆豆寻找新的学校。
小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆退学的事,只是轻描淡写地对小豆豆说:“我们去一个新学校看看吧?听说那里很不错呢!”非常巧妙地保护了小豆豆的自尊心。
对于千辛万苦才寻到的学校,小豆豆的妈妈也没有跟小豆豆说:“你一定要听老师的话,不要那么调皮了,我好不容易才找到学校收留你,你可不要辜负我的一番苦心。”她只是表面很淡定内心很忐忑地把小豆豆送到了巴学园。
在往后的故事里,我们也可以看出小豆豆的妈妈是一位非常明智的大人。她非常积极地配合巴学园的教学方式,温和地对待小豆豆所做的无厘头的事,包容小豆豆不被别人接受的顽皮,保护小豆豆珍贵的童心。
但她又不失分寸,在该严肃的时候严肃。
继小豆豆掉进厕所的掏口,又陷进沙堆里后,她义正言辞地说:“以前不是说过了吗?看到有什么有趣的东西,不能立刻跳上去!要先在旁边仔仔细细看看,知道了到底是什么之后,才能决定干什么!”这句话充满了一个妈妈对孩子浓浓的关心又正确引导了小豆豆如何对待新鲜事物。
小豆豆之所以能自信满满迎接未来的日子,无谓地面对所有事情,很大程度上是因为她有坚定地父母做后盾。
03
巴学园的校长小林先生是一位非常无私,有大智慧令人尊敬的人。
从巴学园的大门是从地里长出来的,教室是电车可以看出来小林先生是一个很有想法,勇于创新的人。
小豆豆上学的第一天,小林先生听小豆豆说了整整四个小时的话。途中除了偶尔的应答,没有表现出一丝一毫的不耐烦,一直很专心地听。
这得需要多大的耐心才做得到啊。要知道小豆豆只是一个小孩,说话没有逻辑,想到什么就说什么,乱七八糟的。
小林先生的耐心消除了小豆豆对新环境的不安与焦虑,让小豆豆在巴学园的生活有了一个温暖的开端。
小林先生创建的巴学园是寓教于乐的,学生们可以根据自己的爱好选择从哪门课开始学,只要完成学习计划就行了,完成得早的话还可以去散步。
巴学园的“海的味道,山的味道”让同学们都不再挑食也不会攀比谁的饭菜更好些。
巴学园的一切都是那么的不同:游泳课是可以不穿泳衣的,“所有的身体都是美丽的”,小林先生式的韵律操,独特的运动会,用粉笔尽情涂画的音乐课……这些不同让人感到温暖,感动又有趣。
小林先生经常对小豆豆说的一句话是:“你真是一个好孩子!”
仔细听这句话你会发现“真是”这个词其实含有非常大的意义:
“虽然别人觉得你有好多地方不像是一个好孩子,但是,你‘真正’的性格并不坏,有好多好的地方,老师理解你。”
没有经历过绝望的人生可能不了解别人的一句肯定有多么重要,特别是这句肯定来自于德高望重的校长先生。小小的一句话可能会决定一个人的一生。
小林先生的教育是成功的。这种方式让巴学园的孩子们在快乐中不仅学习了人文科学知识还牢记了做人的品德,并且这种教育方式永久地刻在了巴学园的每一位学生的心中,让后来的他们在学业上取得非常大的成就。
04
小豆豆,一个非常调皮,但灵动,善良充满正义感的孩子。她符合一切坏孩子的要求:贪玩,不按常理出牌,但她同时又拥有一切好孩子该有的品质:善良,乐于助人,尊重师长,好学,从不歧视身患残疾的人。
小豆豆是个无厘头的小孩,你永远无法预测她下一秒会做出什么惊世骇俗的事来。从她上课跟窗外的宣传路人打招呼,跟树上的燕子说话就能看出来。她不太能理解学校的规则,不像别的小朋友课堂上安安分分地上课。
小豆豆总是很快乐地和身边的人分享自己觉得开心的事,每天下课回家都要和爸爸妈妈还有洛基眉飞色舞地说在巴学园发生的有趣的事。
小豆豆很善良,从卖健康树皮的大哥哥那里买来“实际上,任何人咬这块树皮,都绝对不会觉得苦”的健康树皮让学校所有的人甚至家里的洛基路边的野狗都咬了健康树皮,发现大家都不觉得苦,觉得很兴奋,因为这意味着大家都很健康。
小豆豆帮助得过小儿麻痹症的泰明爬上了自己的树,被洛基咬得耳朵都是血的时候拼命让爸妈保证不责罚洛基才肯去医院,每天为不会娶自己做新娘的阿泰削铅笔……
读完整本书你会爱上书里的所有人:对教育充满热情的小林先生,不知如何向被自己伤了心的学生道歉急得哭泣的女老师,个子矮小的高桥君,立志成为物理学家的阿泰,热爱小提琴的爸爸,善良的校工阿良……还有窗边的小豆豆。