【作者】朱灵逸
【指导老师】袁文魁、王玉印
【作品解说】
这是第二张历史笔记导图,内容是中国古代艺术。这幅图有一点点小缺陷就是在画第一支戏曲的时候,线条画错,因此线远长于字。
中心图是一个小女孩拿着话筒和毛笔,分别对应戏剧和书法,脚踩画纸对应绘画,因此住分支应该还算有特色。
右上分支是喜剧,从形成、体系和地位三方面讲,基本上是根据教材编排,并没有很大改动,只是进行了概括。昆曲边上画了音符,乾隆五十五年55编码火车,体系联想为系带也就是蝴蝶结,地位的插图是一个凳子,其实画个领奖台更明了,旦谐音蛋,净谐音镜,插图由此得。
右下绘画,分为分类和发展两支,围绕精粹的是山水,就可以加深印象,记得比较牢。灵魂的插图为一个小鬼魂。发展中又分形成和最重要的文人画,多元一体就画了好多圆…
左边是书法,书法最重要的一点就是它的发展演变和其中著名的书法家,因此也是这样分的,分支为发展和书法家,发展中为过程与特点,过程也就是按时间的几个教材中提到的字体。书法家这一支在画小导图的时候本来是按人名分类,最后改为按时间分是因为1、人名太多2、按时间分便于记忆。仓颉边画了哭脸是因为教材上有一段文字写仓颉造字天为之哭泣。隶属本是秦牢狱内使用的字体就画了监狱,方正画了骰子,草书画了草……