【精时力学习日志】
本训练营:2021年100天精时力营·加法
今日主题:2-3 精力快充:日间小睡(精进)
学习日期:2021年9月15日
1、[我记]我学(客观)+我思(主观)+正反栗子+下一步行动:
1.1 圈子和榜样的力量
【我学】
Yew在日志中回顾了自己加入精时力的经历。崔律说这些详细的细节,让人感觉很温暖,这些都是很宝贵的体验。
榜样妈妈·熊红娟:上周六生娃,没写日志,周日补打卡;生娃前后都坚持写日志。
榜样妈妈·MIA:阅读营、梦想营都是100%退押金,生娃前甚至预产期前还在认真听课、写日志。
【我思】
看到熊红娟和MIA生娃前后都还在认真听课、写日志,我实在是太佩服她们了。从她们的表现中,能感觉到她们对精时力的深深的爱和热情。和她们相比,莫名其妙就开始看小说,然后沉迷,学习动力下降,一下子从5月消失到8月的我,就有点……我要把她们作为我的榜样,提醒我“不管你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。”
【例子】
(1)正例:19年9月,经历了一个小手术。办理了住院手续之后,为了能好好听课、写日志,前面1、2天都没有住进去,而是根据检查的时间过去病房,过去了之后也拿着手机和纸质笔记本认真听课、写日志,医生查床的时候特别惊讶地看着我,说实话,那时候还蛮自豪的。
(2)反例:手术第二天到出院前,其实有时间学习,但是因为身体难受,就“溺爱”了自己,没有听课、写日志。
【我行】
√ 将崔律上墙的三张榜样妈妈的图片放到自己的梦想相册,激励自己。
1.2 今日新知
【我学】
(1)小睡是一项技能:练习
阅读、精时力、小睡等就像开车一样,都是一项技能。以前我们是无意识使用,现在是有技巧、有规律、刻意使用。
技能是需要练习的,就像学车要去驾校,有教练,拿到驾驶证后还需要经过新手期的练习才能比较游刃有余,想成为高手更要刻意练习。
(2)警惕睡眠心理
崔律对果莉的小睡的正例和反例进行对比分析,提醒我们:
①哪怕是在家,也不要在床上小睡,在沙发上小睡就好了。在床上容易进入深睡眠。小睡不见得睡得越长越好。
②工作日雷厉风行,对自己要求比较高;而晚上或周末在家时,是慢悠悠的状态,放松了对自己的要求。小睡10分钟能否醒来,其实也取决于潜意识中对自己的要求。
(3)小睡的科学依据
崔律最开始是通过切身实践发现小睡能补充精力的。后来才通过读书学习了小睡的理论,有了理论支撑后,更加认可小睡的重要性。
理论:
①NASA的某项调查的结论是:日间小睡有助于维持或改善随后的表现,提高生理和心理的灵敏度,并能有效改善情绪。“26分钟的日间小睡能让飞行员的表现提升34%,灵敏度提高54%。”
②10分钟午睡组的各方面表现(主观机敏度、疲乏度、精力和认知)全面快速提升,这种状态能维持两个半小时。
此外,小睡是心情治愈良药。莫名其妙就心情不好时,可以补充个小睡,改善情绪。
总之,让小睡成为你的精时力工具箱中的重要一员!
【我思】
虽然一直有午休的习惯,但是之前完全没想过午休还有科学依据,就单纯地听爸妈和老师的话。现在知道了午休只是小睡的一种,小睡能补充精力,维持或改善各种表现,哪怕是小睡10分钟都能让高效的状态维持两个半小时。知道这些之后,能更主动地去安排小睡,在合适的时间、合适的地点睡合适的时长,更好地管理自己的精力。
【例子】
(1)反例:5月到8月放松了对自己的要求,沉迷看小说时,甚至感觉不到疲惫,连常规的午睡都取消了。偶尔感觉累,可能在下午的任何时候开始小睡,有时不定闹钟,有时定闹钟。定闹钟的时候,可能按掉继续睡,或者重新设置一个闹钟继续睡。这样的小睡并没有起到应有的效果,起来后经常感觉头昏脑涨。
(2)正例:
①星期一吃完午饭,去打扫新家的卫生。新家有沙发,我先躺在沙发上小睡了20分钟,然后再打扫房间。
②小睡需要练习的例子:跟着崔律学习后,知道了小睡最好不超过30分钟。我最开始练习小睡30分钟,做到后,缩减到25分钟,又持续一段时间后,再次缩减到20分钟。而傍晚小睡和早课后的上午小睡是10~15分钟,能够闹钟响了就起床也是练习出来的,最开始是将手机放到远离床铺的地方,比如斜对面的书架上,闹钟一响,就立即下床关掉,绝对不返回床铺。
【我行】
(1)搬到新家后,就有沙发了。以后的日间小睡都在沙发上睡。
(2)将早课后的小睡规律化:早课后(~6:35)躺在沙发上小睡10分钟。
2、[我行]我今日精时力的践行与亮点 :
(1)践行:听完早课后,先吃了根香蕉,又小睡了10分钟,补充了精力。之后,专注地写了今天日志的1.1的全部、1.2的我学、第2题。
(2)分析:没有完全听话照做。崔律说不要在床上小睡,而是在沙发上小睡。因为我家里没有沙发,刚吃完东西,又不好趴着小睡,所以我还是躺床上小睡的。为了避免醒不来,我设置了10分钟的闹钟,放到远离床铺的地方,且睡前提醒自己之后要写日志,7:30还要准备出门去上班,时间有限。
(3)亮点:吃出精力+睡出精力双管齐下,效果更佳。
3、[我赞]点赞小伙伴的日志:
点赞青橙可乐TOYO小伙伴的2-3课日志:
①一进入小打卡的加法营圈子,就看到可乐的日志,又是早早完成了日志,给可乐的学习积极性点赞,给可乐写日志的速度和质量点赞。
②用what、why、how的方式写我思,这种结构化很赞,也反映了可乐的思维能力。
③在小睡的例子中践行PDCA复盘,每个点还都很全面,太有创意啦!
4、[我说]问答/其他话语:
[自问]前面记录了2天精力值,我发现上午坐班车到办公室后,其实精力值不算高,但是,为什么从来没想到过小睡呢?
[自答]可能有以下几个原因:
①因为已经有常规的午睡了,就忽略了其他时间也可以安排小睡了。
②中午11:00-13:00是办公室同事们公认的午餐和休息时间,在那段时间趴在桌子上午睡很正常,不会感觉不好意思。其他时间趴在桌子上小睡,总觉得不得劲,担心被领导、同事和学生看到,觉得这个老师怎么偷懒啊。尤其是刚到办公室就小睡的话,心理负担就更重了。
③到了办公室,查收新信息,微调日清单后,就立刻写日志。尽快完成和提交日志的想法很强烈,多数情况下能压住坐车的疲惫感。
[自问]然后呢?
[自答]
我已经预约了周五搬家,从下周起,就不用坐班车上下班了,可以骑车或者坐公交车上下班,单程的通勤时间能减少半小时左右,我相信这样能减少精力值的下降。
另外,小睡不是唯一的补充精力的方式。如果到办公室后感觉精力值低,可以吃点水果、喝点牛奶或者微运动几分钟,拉伸下身体。