论文题目:论高效学习与阅读的意义
班 集:G2
姓 名:田心
指导老师:mei sunny 来福 南糖 叶公子
摘要:作者田心参加了宇宙公民21天高效阅读训练营,作者以亲身经历为例,从21天高效阅读训练学习到的知识和总结论述高效学习和阅读的意义
关键词:高效、阅读、学习、意义
目录
第一章:我的学习成果
1、21天23本书
2、21天21篇简书,2篇公众号,35条朋友圈写了5.5万字
3、21天2个视频制作
4、21天1次直播分享
5、21天坚持5点30早起,写作课7点醒来慌了
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第二章:阅读和学习的意义
我的学习收获
1、认知盲区突破
2、学习方法突破
3、阅读方法突破
4、演讲能力锻炼
5、输出写作能力锻炼
我的人生收获
1、学习的意义
2、阅读是意义
3、价值的意义
第一章 我的学习成果
1、21天23本书:一句话总结23本书
第一本 《涂鸦思考力》 我的总结:具象化记录的一种思维方式
第二本 复读《子弹笔记》 我的总结:笔记术、时间管理的混合体
第三本 复读《论语》 我的总结:君子为学、为政、仁义、务实之道也
第四本 《大学中庸》 我的总结:3纲领8条目 君子齐家治国平天下
第五本 李开元《秦迷》 我的总结:历史版的推理小说
第六本 江来、肖芬《商鞅》我的总结:用一杆秤、花一种钱、写一种字、遵一种法好难
第七本 复读《茶叶百科》 我的总结:红黄白绿黑,国内国外世界茶
第八本 复读 高尔基《童年 在人间 我的大学》我的总结:高尔基的非励志人生成长经历
第九本 老杨的猫头鹰《醒脑之书》 我的总结:从鸡汤中收益最大的,永远是写鸡汤的人
第十本 卡罗尔·德韦克《终身成长》 我的总结:永远保持成长型思维面对人生
第十一本 亨利·克劳德《他人的力量》 我的总结:好的人际关系,并不是没有批评
第十二本 复读《流量池》 我的总结:品牌的意义
第十三本 《私域流量》 我的总结:个人ip打造私域流量经营的必经之路
第十四本 《流量黑洞》 我的总结: 80多个案例总结大品牌获得流量的方法
第十五本 《认知天性》 我的总结:反思与检测的意义,做一个问题专家
第十六本 复读 杨绛《我们三》 我的总结:人生的过客
第十七本 凯利•麦格尼格尔《自控力》我的总结:压力管理的方法
第十八本 复读余华《活着》我的总结:活着便是最大的幸运
第十九本 《平凡的世界》我的总结:吃苦是人生常态
第二十本 《你当像鸟飞过你的山》我的总结:人性教育之书
第二十一本 复读《皮囊》我的总结:我们的身体本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。
第二十二本 《微表情心理学》 我的总结:做一个敏感的人,情商锻造书
第二十三本《鱼羊野史1卷》 历史上的每一天
2、21天21篇简书,2篇公众号,35条朋友圈 5.5万字输出
这里的突破让我真的很意外,我觉得我可能做不到写那么多字发那么多朋友圈,之前可能会比较在意别人怎么想就是朋友圈的推送的频率。我现在就是每每看到一句很有深度的话,或者是有意义的故事,我都会有很刻意把它记录下来。我以前也很爱分享,但是我现在更爱分享,我会很愿意教,我的方法用语音的方式发送给朋友,因为以前我都不敢发语音。
3、21天2个视频制作
这次的视频制作,我做了两个版本。第一个版本的是我在运货的状态穿的比较休闲。后来小伙伴们建议我重新整理形象,我又录了第二个。裁剪工具:剪映。我发现我的语言表达能力比以前好一点,所以我很庆幸这个视频,让我录的很开心。
4、21天1次Power Talk直播分享
第一次尝试语音的方式分享。做惯淘宝直播的我觉得语音直播的互动方式能稍微有点慢,一开始我就有点卡壳时间控制的不太好,powertalk以后强化了对时间的控制。每一次尝试都是一种新全新的体验,我愿意尝试所有新的东西。
5、21天坚持5点30早起,写作课7点醒来慌了1p
5:30起床,其实每个人都可以做得到,就像我的同学说的一样,只要你在睡前跟自己说你可以在5:30起床,你就起得来。叶公子的写作课我睡过了,7:00醒来参加叶公子的写作课,还好赶上了,自律习惯了,真的很爽。今天第22天,我看完了一本书。
第二章:阅读和学习的意义
我的学习收获
1、认知盲区突破
我特别记得第一天。校长MEI给我们看了一张图,我真的看不出来哪个是字母M E I 和F L Y,惯性思维对我们的影响非常的大。
学会用逆向思维的方式去思考问题。是我这两天每天都在锻炼的,比如曾经有人跟我谈合约,我只会计较我盈利了多少,而如今我会去到推,我要获得多少利润,我必须去践行多少单量,我需要对那些意向客户做跟进,这样才能拿到,我想要的结果。
我们看不到的世界真的太大了,以前我认为这件事我做不好,我就不敢去做,现在我会尝试着去做,我第一次感受到欺骗大脑的滋味是什么感觉。就是一直告诉他,你可以你可以你可以,一定要去试一试试一试试一试,不要结果是什么样子都不知道你就放弃了,这是对未来的不负责任。
2、学习方法突破
我觉得学习方法的突破,就是我会在学习上面做减法,我真正的感受到了减法的意义。
我的好闺蜜也被我影响了,他也想要学怎么快速地阅读一本书,我拿起那本书来我用了3秒钟告诉他哪些是废话哪些是重点关键词,他现场都惊呆了。学习方法的突破,就是抓重点的能力,重点能抓住也就抓住了本质。
我以前也会用一些图像去记录,后来我看了涂鸦思考力学习了思维导图,我才发现,这其实也是一种具象化的记忆方式。在现实生活中,有些东西一辈子都映射在在我们的脑海里,但有些东西虽然我们背得滚瓜烂熟还是不懂其真意。像我们小时候一直背着学而不思则罔,思而不学则殆,最近我看了几遍论语我才懂反思和学习的真意!
3、阅读方法突破
一目十行的阅读,是快速学习要掌握的方法,能过滤掉那些累赘的段落,对快速阅读的影响是非常大的。掌握这样子一目十行的能力,快速的提取关键词关键句,然后在大脑里用具象的方法去回忆。然后用反思的方法去输出内容,是我学习方法的一个重大突破
比如9步心流阅读法
Step1——Prepare准备工具:笔、笔记本、书
Step2——Meditate准备自己:内在情绪和状态
Step3——Activate sub-consciousness 调动潜意识:给自己打气
Step4——Mind mapping思维导图阅读笔记法预习:设定时间和设定高效目标
Step5——Mind mapping key Question and key words 思维导图阅读笔记法:问题和关键词
Step6——Super Brain Flow Reading 心流全脑阅读法
WAY:
整片读,多方向阅读,摘读,跳读,略读
Step7——Mind mapping output 思维导图关键词笔记输出法
Step8——Record and write 记录输出
Step9——Share and teach 与人分享
一小时三本书同主题阅读
4、演讲能力锻炼
毕业典礼那天校长站着为我们主持了六个小时的视频直播典礼。那一天校长倒逼了我们一把,让我们学着开口演讲学着掌握,基于很荣幸,我成为了第一个分享人在六个需求的人,我学会了把握机会。其次,让我印象最深刻的是alina,她一直都不是很自信。她一直说他文化不高,阅读输出写作困难,可是那一天。她像一个小宇宙一样,在我们的直播群里面爆发了,如果她是一名主播,我肯定很愿意给他刷小礼物。
5、输出写作能力锻炼
写作课的老师真的很有才, 他的名字特别富有诗意叫叶公子。我印象最深刻的人就是用五感的方式去洗描述一个物体,后来我发朋友圈什么的,我都会用五感的方式去看,去听,去闻,去摸,去想,让一个物品经过我的描述让人感觉到她的存在。
第三章 我的人生收获
21天读23本书,在人生字典里没有出现过,这23本书,可能是我以前一年的阅读量。我在写这篇毕业论文的时候,我昨天用了一个小时的时间用一句话总结每一本书的内容,仿佛每本书在我的脑海里又过了一遍。我对做这件事的意义产生了3个思考:
1、学习的意义
学习的意义其实就是在这个人情社会给你更多逆袭的资本。你知道读了清华北大不能保证你能站在人群的顶端,却能避免你沦落底层。
丰富的知识,可以让我们拥有出色的判断能力,思考能力。不被社会的偏激,悲观,负能量所影响,不随波逐流,知识改变焦虑。
我们所学的知识,一半是技能,一半是思想。让你能够有更好的生存技能,让你有更出色的思想,让你能够适应社会,我说能推动社会进步你信吗?
我曾经可能学习的方法不对,我没有考上到好的大学,但是这不影响我可以成为一个终身学习的人。
学习,打开我的求知欲,打开我的视野,打开我的未知世界;
学习,帮我解决我的提问,解决我的焦虑,解决我的被动;
学习,让我过的自律,让我获得自信,让我重识生命的意义!
2、阅读的意义
阅读是学习的必经之路。我曾今有个困惑:
“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”
答:“当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成为我的骨头和肉。
我曾经片面的认为:阅读理解力看上去只和语文有关,但其实,它是所有学科的根基。比如一道数学应用题,只有正确地看懂了各种条件,才能把答案快速地解出来。
后来我看了很多教育的书,我才知道:美国小学教育体系中,很重要的一项任务是帮助儿童进行大量阅读,从而培养出理解及思考的能力。学会阅读是学习的根本!
3、价值的意义
以前我总认为价值的意义就是让别人离不开你,但是人怎么可能会离不开呢,你在一个岗位上面无法与别人提供价值,你的离开是肯定的,突然觉得我对价值的理解过于片面。
关于人存在的真正价值,我想了很久,是名利双收吗?是造福他人吗?都不是的,人的价值在于思考。
因为思考是真正属于一个人自己的行为,思考是真正能让一个人境界有所提升的行为。它不像追逐名利那样是人屈从于自己的本能、欲望,甚至也不像奉献社会那样受限于道德的压迫。思考是纯个人的,也是真正让人有意义的行为。
我以后可能穷困潦倒,也可能家财万贯,但你绝无可能由此判断出我的人生价值,因为自我价值是只能由自己评判的,而这种价值就体现在自己的思考中,别人是永远不可能明白你思考了什么。
我们只是这个世界上很渺小的一个个体,我们的所做所为不是为了改变世界,而是让自己变得圆满!