《断舍离》研学第二天
第二组:迦燕
【断舍离】第二天
作业和思考题为：
1、你读完本章后感觉自己断舍离是卡在哪里？
答:思想上已经有了断舍离，而且愿意去改变自己，在物品的分类上还需要学习
2参考区别、分类、挑选、严选的程度图，每天标记出你对居所和内心断舍离的程度，最后连线看你的变化。
答:因为和老人住在一起，做起来会有很多限制，老妈昨天看到我整理出来的东西说不要了，就唠叨了一天，说年轻人太浪费了都不知道节约，有时很无奈
3，依据本书关于扫除的大、中、小三分类，按照这个分类方法把某一个空间的物品分类：“无自觉、暧昧不清、刻意为之”这个三分法，这个是提高对人、事、物的意识性的黄金技巧。比如说：你的书桌里面哪些是无自觉溜进来的？哪些是鸡肋？哪些是强迫自己放进来的？做个自我梳理
答:就像很多吃的，尤其是我家的大米小米太多了，过节送的，人家送的，又吃不了，送人把现在家家都不缺，也没人要，不买几年都吃不了，又不能扔了，挺愁人不知道怎么办，
【昵称】迦燕
【组别】第二组
【章节】第二章
【重点内容】断舍离将从三个阶段检查住所的现状。
收纳空间的物品量合理，没有过度过量，偶尔出现“凌乱”情况。
收纳空间已经满载，甚至出现物品“溢出、过剩”情况。
东西已经好多年没有整理过，出现了“堆积”情况。
首先确认物品的“量”，接下来再判断居住空间的“质”处于什么水平。
【思考感悟】停止自我否则，只有摆脱这种自罚性的思维倾向，不再去否定自我，才能实现思维观念上的断舍离。
“时间轴”就是指“现在”。
没有活在“现在”。总是不断感叹着“太浪费了”和“以后可能会派上用场”，尊重他人的意识到“自我轴”，同时也迎来人际关系改善
第三组:杨蕾
【断舍离】第二天
作业和思考题为：
1、你读完本章后感觉自己断舍离是卡在哪里？
2、挑选一个本书后面介绍的扫除细节，参考本书的具体的整理方法和步骤，实践并且前后拍照发群里吧！
3、参考区别、分类、挑选、严选的程度图，每天标记出你对居所和内心断舍离的程度，最后连线看你的变化。
4、依据本书关于扫除的大、中、小三分类，按照这个分类方法把某一个空间的物品分类：“无自觉、暧昧不清、刻意为之”这个三分法，这个是提高对人、事、物的意识性的黄金技巧。比如说：你的书桌里面哪些是无自觉溜进来的？哪些是鸡肋？哪些是强迫自己放进来的？做个自我梳理。
【昵称】杨蕾
【组别】第三组
【章节】第二章断舍离的工作机制
【重点内容】五种方法，方法大家都知道我就不多说了，我认为的一个重点就是以自我轴为中心的思考生活方式
【思考感悟】我今天用“7.5.1”法，对我的衣柜和客厅长年堆积的茶几进行了精简工作，要还是不要的，果断扔进废物袋，穿还是不穿的立马放到袋子里，真爽呀！我妈不断的说，好好的都扔了，真是钱多[捂脸]，我回她，我扔就是为了以后更谨慎的买，我这总比元代屠城温柔多了吧[憨笑]，总的来说很开心，妈妈负责买，我负责扔，不像以前那样总是责怪她们能dong了，坚持自己，就会收获自己！我会继续努力的！
第五组:lily
【断舍离】第二天
作业和思考题为：
1、你读完本章后感觉自己断舍离是卡在哪里？一是卡在没有使用有效的指导方法。二是借故孩子无限拖延。三是内心深处无法完全做到断舍离，嫌浪费怕会到。2实践题目暂时没条件执行。
【昵称】Lily
【组别】第5组
【章节】第二章
【重点内容】目标:获得怡然自得的人生。两个层面:物质层面和意识层面。三个阶段:1、严选（挑选）2、分类（囤积废物）3、区别（积累垃圾）。三个步骤:1观念上的断舍离（俯瞰法认识现状）2杂物上的断舍离（拿出杂物俯瞰）3收纳a.三分法:三大类三小类b.7.5.1法c.1out1in法d.one touch法。生命的三个层次:1、肉体生命。2、社会生命。3、精神生命。要点:1断:舍弃不需要的购买。2舍:舍弃不需要的物品。3离:离开对物品的执念。
【思考感悟】如果完全做到物质上的断舍离，一定会帮助我们做到意识上的断舍离，进而获得怡然自得的生活状态。能把肉体生命安放好，那么我们会追求社会生命，进而追求精神生命。那么，我们就活出了生命的意义，不枉此生。
第六组:汪洋
【断舍离】第二天第二章
作业和思考题为：
1、你读完本章后感觉自己断舍离是卡在哪里？
答：卡在了其传统陈旧的思想观念里。
2、挑选一个本书后面介绍的扫除细节，参考本书的具体的整理方法和步骤，实践并且前后拍照发群里吧！
3、参考区别、分类、挑选、严选的程度图，每天标记出你对居所和内心断舍离的程度，最后连线看你的变化。
4、依据本书关于扫除的大、中、小三分类，按照这个分类方法把某一个空间的物品分类：“无自觉、暧昧不清、刻意为之”这个三分法，这个是提高对人、事、物的意识性的黄金技巧。比如说：你的书桌里面哪些是无自觉溜进来的？哪些是鸡肋？哪些是强迫自己放进来的？做个自我梳理。
【昵称】汪洋
【组别】第六组
【章节】第二章断舍离的工作机制
【重点内容】五种方法，方法大家都知道我就不多说了，我认为的一个重点就是以自我轴为中心的思考生活方式
【思考感悟】我用了三分法将厨房的杂物统统分类整理扔掉了过期的调料品，不需要的瓶瓶罐罐，外卖送餐来的免费餐筷、汤勺等！将有破损的餐盘杯子都扔掉了！更新换代！整体整洁干净多了！
用了1 out in的方法去繁为简！旧的剔除新的进来。
用了自立、自由、自在法在小物件的整理上做了调整和归纳！腾出了很多地方！
根据上述的几种收纳方法：我真的心情豁然开朗！舒适多了，比起之前进门无心整理的心情好太多，如同现在各位在家各种葛优瘫，给自己腾出一片吃饭、坐、睡觉的地方就行！所以说：离婚真的是一场从心灵上的净化和大扫除！
感谢断舍离这本书给我的帮助！
第七组:闫龙梅
【断舍离】第二天
作业和思考题为：
1、你读完本章后感觉自己断舍离是卡在哪里？和他人共处，收拾完，断舍离结束还会乱，还会进入。还有卡在因为担忧未来，还是会不舍得扔掉并不好并不需要的东西，不合乎潮流的旧物。
2、挑选一个本书后面介绍的扫除细节，参考本书的具体的整理方法和步骤，实践并且前后拍照发群里吧！
3、参考区别、分类、挑选、严选的程度图，每天标记出你对居所和内心断舍离的程度，最后连线看你的变化。1-28区别，分类，阶段。
4、依据本书关于扫除的大、中、小三分类，按照这个分类方法把某一个空间的物品分类：“无自觉、暧昧不清、刻意为之”这个三分法，这个是提高对人、事、物的意识性的黄金技巧。比如说：你的书桌里面哪些是无自觉溜进来的？哪些是鸡肋？哪些是强迫自己放进来的？做个自我梳理。
关于书籍有些书是别人说好，推荐就买来，但一直未拆封。
鸡肋是前些年买的书，已经不看。或者已经陈旧，但没有扔。
强迫自己放进来的是一些专业书和指导书。
【昵称】闫龙梅
【组别】第七组
【章节】第2章节
【重点内容】认清自己和物品的关系，以“住育”为目标，断舍离。让家成为最棒的放松地。
【思考感悟】可以扔东西，却还是不彻底。即使没有穿，不会穿，觉得不好，还是对自己的看法和对自己的珍视程度不足够，自卑，胆怯。面对未来会担忧，还沉溺于以往。没有活在当下和当季，对于住育还不能够真正营建，我想自己是在路上，而且感觉轻松和决然了很多。我对自己更好，对自己的评价更宽容，家居更舒坦。
第八组:叶子·文沁
