那些年，我学语文
一直以来，我觉得语文都不是我的强项，也不是我最喜欢的科目。
从难度上来讲，我喜欢数学。做数学题时，不管是代数还是几何，一道大题，从头到尾，显示的是严谨，是精细。攻克一道难题，做完后、做对后，感觉的是成功的快乐和厚重。
简单的学科，我喜欢英语。零散，但是充满灵性。阅读时是与中文完全不同的声调和感觉，做题时拥有的是如同捡拾珍珠时的快乐。
而语文，感觉就是那样平淡没有波澜，说难不难，说简单不简单。简单得似乎只是写字，难得确实是怎么也难的一个靓丽的高分。
上学时，对于语文，也说不上喜欢和讨厌，就是做作业时最后一个写语文作业。但也规矩、听话、一丝不苟地按照老师的要求去做。偶尔老师也会拿我的语文作业当范本，也会拿我的作文当范文，但也是不温不火的样子。我记得当时我一个同学，女生，字写得清秀工整，作文写得优美靓丽，连语文成绩也是一顶一的优秀。参加各种竞赛时，她是铁定的那一个，我只是一个后补。
虽然这样，我也没心没肺地快乐着，不会有任何的烦恼和压力，自自在在地随意看着手头仅有的课外书，快快乐乐地跟着老师默生字，读课文，写作文。
我记得我的第一本课外读物是《我是真真》，那还是我舅舅带我到新华书店买来的。我至今还记得那本书的封面：暗绿的底色，一个怀抱布娃娃、头戴蝴蝶结的小姑娘，美丽，稚气，纯洁，可爱；“我是真真”这几个黄色的大字活灵活现地展现在眼前。这本书一到手，我就爱不释手，一口气读完，然后装在书包里，一有时间就读，直到书页的右下角都被我翻脏了，才从书包里拿出来包好，收到箱子里。
这本书打开了我阅读的兴趣，可能是因为那个时代没有很多的书供我选择，也没有其他的方式让我度过苍白的生活，唯有读书给我快乐。
我记得我第一次参加语文知识竞赛，好像是初一年级吧。本来我也就是一个替补，老师把全部的精力都用在指导那个优秀的同学了。我也不知道参加竞赛要准备什么材料，要看什么书，看着那个同学一直在做题、在背诵，我没有题，只好自己来回看课本，最后课本中每个字的位置在哪里我都能记得很清楚。再后来，我只能翻字典，生生地把一本还算整齐的字典给翻烂，但是效果也非常明显，我扩展了很多字词的含义，记住了很多没有见过的字词和知识。我不记得当时竞赛的结果了，好像是得了一个本子，但是我觉得准备竞赛过程中收获的内容要远远大于这个本子，远远大于我在语文课上学习的东西。
后来上了师范，所有的课程都加深了，唯有语文似乎没有变化，我依然如以前那样轻松的地学习，随意的应对，背诵、朗读、写东西，似乎也有了些门道。我记得我写了一个《红花和绿叶》的童话，得到了当时写作老师的肯定，让我改写了一遍又一遍，誊写工整去投稿。可惜那时候没有电子文本的保存，只有印象，没有文字了。
虽然不记得当时学语文有多苦，但是看看现在的孩子们学语文的状态，当时的我一定学得很轻松吧，因为我的印象里没有父母为我的学习焦头烂额的记忆。
那些年似乎就那样轻轻松松地背着诗歌，写着作文，学着语文。
