首先声明，我不是标题党，只是近期一些观念足以革掉我以前的想法，用这个标题来形容这种激烈颠覆旧观念的冲击力量。我深切感觉到，在这个互联网时代，要想创新先要有革掉自己命的勇气，革掉一些旧思维，才会有新的活力进来，像鸡蛋一样必须从内打破，才是生命力。
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知易行难 VS 知难行易
以前我们一直强调“知易行难”，但事实上是“知难行易”，当然“知行合一”是更难的。如果你解决好了“知”，就能很容易解决好“行”的问题。《人类简史》这本书总结了人类发展经历了三大革命，从农业革命、科学革命，到现在的认知革命。认知主导思维，思维主导行动，包括我们经常谈的“定位理论”，事实就是占领你的认知，进入你的心智，进而产生购买行为。
所以，知比行更难，思考比执行更重要，尤其是深度思考比勤奋和执行重要一百倍，当你认知上不知道什么是最好，没有思考好就盲目的去执行，会累死千军万马。因此，我们唯有提高自己的认知能力才是未来的竞争力。
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自始而终 VS 自终而始
以前我们一直讲“自始而终”，从此岸到彼岸，强调了路径概念，没有体现到达彼岸的规划、方法和时间；而事实是要想到达彼岸，取得成果，必须用“自终而始”的思考方式，为了到达彼岸，思考现在此岸的我们应该做什么？为了达到未来的目标，思考我们现在做什么？怎么做？通过什么方式来做？多长时间完成？“自终而始”的思考方式更强调的是规划能力和达成目标的时间掌控能力。
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木桶理论 VS 长板效应
以前木桶理论强调的是“补短板”，互联网时代强调的是不要去补你的短板，要把你的长板做的足够长，更强调“聚焦”和“一点捅破天”，强调你的IP是什么？把你的长板做的足够长，就形成了你的核心竞争力，形成了你的IP。如腾讯的长板是社交，阿里是电商，百度是搜索，把长板做的足够长，就可以资源交换，进行商业变现，郎朗把钢琴弹好，林丹把羽毛球打好就形成了个人的长板效应，没必要去补短板，德智体美劳全面发展。所以，新观念是木桶理论已死，长板效应为王。
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存量思维 VS 增量思维
以前讲存量，通俗点就是“吃老本“，存量只是消耗已有资源，并不会给你带来新的增长。存量思维就是我们共同吃一块蛋糕，增量思维是我要去创造一块新的蛋糕去吃。存量是守不住的，激不活的，必须通过增量来重构存量，增量一定是换操作系统，换跑道，换姿势，换档位；我们已知的是存量思维，未知的是增量思维，但企业或个人的竞争力往往在未知领域。在互联网时代，无论是线上，还是线下，每一个行业，每一个企业，每一个个人，都有重做一遍的机会。
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想要知道 VS 如何去想
我们总是“想要知道”，想知道很简单，百度一下或问一下别人就知道了。虽然知道了答案，但你不知道答案是怎么来的，只知其然，不知其所以然，所以，社会上有一种说法是总是问度娘会降低你的智商。
“如何去想”就不一样了，如何去想是一种思维方式，是一种能力，是答案怎么来的背后逻辑，一个好老师的作用是启发学生“如何去想”而不是告诉他答案，告诉他答案，他永远不会“如何去想”。因此，“如何去想”比“想要知道”更重要！
当然，新的思维观念还有很多，如思考比努力更重要，分化比进化更重要，无形比有形更重要等等，关键是我们要有一颗独立思考的脑和不断上进的心，敢于革掉旧的思想，重构新的思维，只有这样才能不断提高自己的认知，更新自己的操作系统，吾谓之曰：不想被宫，必先“自宫”。
