文|吃葡萄不吐小喵酱
回家电梯里，遇见邻居小两口，妻子是孕妇，朝我们打招呼，我礼貌回应，逗趣儿地问糖豆：阿姨肚里是小弟弟还是小妹妹？糖豆立刻把脸拧成一朵花，得意地说“粑粑，粑粑”。我猛然想起，最近她回答一切问题都爱用这招。我不好意思地道歉，好在小两口大度没有介意。
我们的楼层到了，我带着糖豆下了电梯。回家路上，我对她说，她刚才的做法很不礼貌，以后不许这样。
她非但没有认错的意思，还挑衅我说：以后你问我问题我就这样回答。我本想发火，想了想忍住了，转而对她说，好啊以后你问我问题妈妈也会这样回答。
脱了鞋子，她独自跑去玩拼图玩具，我换好睡衣出来，她拿来拼图，是小熊一家，仰起笑脸问我，妈妈，你看熊爸爸在说什么？
这是她最爱的“表演游戏”，见到感兴趣的画面总要我编出剧本来和她表演，往常我会热情地回应，可是今天，我学她的样子回答“粑粑，粑粑”，她愣住了，显然不明白我是什么意思，再次问我“妈妈，我是问你熊爸爸说了什么？”，我依旧回答“粑粑，粑粑”。这下她明白了我的用意，大概也体会到了对方的郁闷，着急又认真地对我说：“妈妈对不起，我保证，以后再也不说这个话了，行吗？”
我看起到作用了，也不打算再说教，只说：“好的妈妈记得你的话了，下次不许再犯”。随后愉快地编了一个小熊一家的故事和她表演，这件事算是过去了。
睡前，我照例给她讲睡前故事，香香软软的小人儿靠在我身上，忽然间想起来什么，仰起小脸，眨眨藏着星星的大眼睛，问我：“妈妈，我说'粑粑、粑粑'这样不可爱吗？”
我很欣慰，她还记得这件事，并且明白自己这样做的初衷——希望别人觉得她“可爱”，随后通过我的表现，知道了我并不支持她这样做，这样做是不好的，宝贝长大了，学会反思了。
没有说教、没有打骂、没有鸡飞狗跳，这个成长中的“小小危机”成功化解了。
也许她会真的记得今天的教训不会再犯，也许呢，调皮天性使然还会再犯，但是下次我再提及这件事，她应该也会记起今日的感受，不会白费。
四岁半的孩子，一场刻意制造的换位思考，让她体会到了对方的心境，这些慢慢会化为她思维方式的一部分，遇事从对方的角度考虑，是拥有良好人际关系的基础。己所不欲， 勿施于人。这样的道理，我希望她早早懂得。
经常有父母抱怨自己的孩子不懂事，体会不到做父母的辛苦，究其缘由，是因为孩子没有学会换位思考，他想吃便吃、想说便说、想玩便玩，你从未教会他在做事之前站在对方的角度去考虑。所以，在抱怨前，好好想想，一下这三点我们做到了吗？
1、与其说教，不如换位思考
文章开始所讲述的发生在我身上的一件小事，是个很好的例子，如果我只是一味训斥，以孩子的思维，可能会想，自己到底错在哪了？我明明是在表现我可爱的样子，你们应该喜欢我才对呀？为什么要生气？？这种情况下，通过小小的“换位”逼迫她站到了对方的角度，也就立刻明白了对方心里的感受，从而也就明白了自己的错误。
2、以身作则，多站在孩子的角度体会他们的想法
很多时候，我们并没能成为孩子的榜样。我们要求孩子要学会换位思考，自己在面对他们的时候却常常没能做到。孩子天性贪玩，所犯的错误大都是因为觉得有趣或好奇，我们在批评的时候应该多使用先表示理解后说明问题的句式，例如，孩子贪玩玩水，把刚擦过的地板弄的一团糟，这时候如果我们说“我都要累死了，你还这么不懂事，刚擦的地又弄脏了，你想累死我吗？”孩子必然委屈，在他看来，他只是想玩水。这时候，如果我们能够心平气和地说明，妈妈明白水很好玩，你玩的很开心，但是下次能不能小心一些不要把水弄到地板上，不然妈妈会很难过的。我相信，效果会好很多，叛逆也会少很多。
3、通过一些小故事创造机会让孩子思考
亲子阅读，是解决孩子一切问题的最好方法。当我们阅读到一些涉及情绪管理的绘本的时候，可以适时地跟孩子交流一些情节，引导孩子进入角色的内心去体会他们的情感。当然，问题不能太多，不能破坏了宝贝们对于阅读的兴趣，毕竟，阅读在他们看来是为了有趣，而不是为了学习。
做好以上这三点，并给孩子足够的耐心，相信他们会逐渐明白，遇到问题站在别人的角度想一想。
我们能送给孩子最好的礼物，无非是端正的三观、良好的学习习惯以及较高的情商。
而所谓的高情商，在我理解，大抵也就是，礼貌、换位思考和共情了，所有美好的际遇都应该是建立在这些优秀品德之上的。
熊孩子不是一朝一夕养成的，好孩子却需要每时每刻来用心培养。
润物细无声的教育，是我们为人父母共同的追求。
育儿小事，和妈妈们分享。
