微信上发来一连串的@,儿子几个好朋友和班上的几个妈妈都问我:“后天教师节了,要不要给老师准备礼物啊!”
一看日历,是哦,又到一年教师节了;儿子上幼儿园,今年大班;还记得第一次教师节我们给每个老师准备了一个小礼物,一个精致的发夹(都是女老师);第二年中班的时候,教师节和今年一样,在周末;所以周四的晚上带儿子一起做了一个手工花束送给老师;、
那么今年我该送什么呢?还是不送?
王星辰妈妈问教师节礼物送什么?
安琪妈妈在微信群里说,后天周末,送什么由孩子自己决定。不会安排买礼物,孩子能记起来就送,送也是带她自己做贺卡什么的;孩子不记得的话,那就不送;
电脑屏幕的这头我也在思考这个问题?
聊过很多妈妈爸爸,特别是初中、高中的父母;一到教师节,说实在的,完全成了孩子父母的”攀比日”;
有爸爸说一个班上,所有的孩子家长都会给孩子准备礼物带给老师;有巧克力、有杯子、有鲜花、更有甚者直接是包红包;
同事说他们那边的小学给老师包红包都不在是现金了,现金老师不收;都是买好某个超市的购物卡,面额有500有1000;反正是低于500都送不出手;因为一个班上其他的孩子家都是那样;
真的,当时听说的时候很骇然;
02
是什么造成了这种教师节这种送礼风气?作为父母和老师我们又该如何去和我们的孩子解释呢?
教师节送不送礼,家长之论团:
很多人说给老师送礼已经是潜规则了;这个潜规则不在只是教师节,慢慢的蔓延到每个节日和你家小孩开学的时候;家长送礼只是适应这个潜规则,给老师送礼无可厚非;
另外谁也不想自己的孩子在学校因为没有给老师送点东西而受到特别对待或者说受不到老师的额外照顾和关怀。
也有的说教师节给老师送点礼物,是父母体谅老师的辛苦也是孩子爱老师;礼物代表的就是对老师的祝福也是一种感恩的体现;
有的家长说不应该送礼,不能给老师惯出来这种习惯,更不能在班级形成这种风气;如果一个老师因为送礼就对某个孩子特别关照,那么这个老师绝对有问题;
有人说送礼看个人,你家有钱你就多送点,没钱的就少送点,意识意识就行;老师们更应该是这种态度,不能因为孩子送礼少了,就对这个孩子特别对待;也不能因为那个孩子送的多久优待那个孩子;
教师节送不送礼,老师之:
每个孩子都是天使,我们老师都一样爱;不会因为家长的礼物而多一分偏袒;
03
以前不做父母,孩子不上学,说实在的从来没有关心过这个问题;我的小君今年大班,在班级里他算一个阳光、快乐、聪明的孩子;
孩子上学二年了,第一年小班的时候,因为工作的缘故。也加上自己觉得孩子还小,上学就是为了给他个集体环境,也加上自己的不重视;
所以那一年,小君在学校的表现怎么样?是否受老师重视?我都没有关注过;
去年小君中班,我也开始对幼儿教育感兴趣;自己开始看各方面幼儿教育的书籍,也研究各种孩子教育过程中的现状;同时,对小君在学校的生活更是多了很多关注;
中班一年,跟小君新来的老师接触相对来说比以前多很多;孩子在学校的生活、表现近况怎么样,我会定期跟老师沟通下;
就像前面一开始说的,中班的教师节,我们并没有给老师送什么物质上的东西,更别说钱了;
教师节,我提醒小君要不要给老师送礼物;小君说要,但是他要自己做;
我欣然同意孩子的做法,晚上带着他一起设计、制作送给老师的花束;在制作的过程中,我跟他解释教师节的由来;
他跟我分享他在学校跟老师在一起的各种开心时刻;然后我们一起在花束上写上老师您辛苦了,教师节快乐,谢谢老师!
04
教师节到底要不要给老师送礼物,送多少?可能真的是一千个家长会有不同答案,因为送与不送的理由,各家有各家的担心;
我自己上学的那个年代,真的是成绩王道;只要你成绩好,爸爸妈妈一年到头不露面,老师照样会各种关照你;
但是现在的教育制度、教学风气,教师节该不该送礼,我等你一起来讨论!