从8月19日开始，报名了一个英语在线学习班，一年期。想提高自己的英语水平。说实在的自己英语水平本来不高，加上不用，已经退化的不成样子了。所以决心再学一次，再学一次，说明已经不是我第一次做这种尝试了。尝试了很多次，但是最后的效果很不好。半途而废。然后这次，我却异常的认真了。到昨天也就是9月12日。我从level1到了level2，虽然这很简单，但是对我来说我坚持了这么久，每天都做都练，那就已经是在发生变化了。上周末，我一鼓作气，订购了一年的白金版课程。哇。我都没不知道自己有这么大的决心！开始有些佩服自己，知道前天，我看到了一篇软文鸡汤文，我才明白了。这次的改变，源自于从我心底，对于自己的肯定，我能！
学了十几年英语，英语还tmd好烂！这不但是我，也是一部分人心里的最喜欢抱怨的一句话了。但是回头想，世界排名难度第一个汉语难过英语10倍，但是为啥咋没觉得自己学过汉语，自己的汉语也还算不错，平时还能组织组织语言，写写文章呢？
因为，你学习英语的时间，不是十几年，因为你的学习效率太低了！也就是说，你只是看起来很努力。
看起来很努力真的很可怕，他会导致自身自欺欺人，进而自己都当真了相信了。骗了自己，坑了自己。而这也就造成了，我明明很努力，却不能做好。一个能字，包涵千千万万。一个能字也有强大到摧毁一切的力量。
以英语学习为例，如果学习英语前，问你能把英语说的和母语一样好吗？你会怎么回答？我肯定会回到不能，别开玩笑啦，绝对不能。就着一个字，就一句把99%的学习者挡在了门外，而真正学好英语的1%在学习英语的过程中，心中一定时刻告诉自己，我能把英语学得像母语一样。我们在做事之前，就会认为的先去预设事情的难易程度，然后评估，根据自己最舒服的行动方式告诉自己自己能不能做，会不会做。而我们提高自己的能力，需要的是脱离舒适区，如果你只在你能做到的事情里面趴着，那么你必然不会愿意走出舒适区，你被困在舒适区越久，你就越难走出来。慢慢的，你也就失去了可以练习提高自己磨练自己的机会，勇气和想法。哎呀，想想真是很可怕。在学校工作，经常遇到越是学习好的孩子，活动参加的越多越积极，爱好特长越多。而相反，越是怕这个耽误学习，那个耽误上课的，越是差，原因或许就在于首先人的潜力之大，超乎想像，其次就是你要脱离自己的舒适区，走出来，才能获得你意想不到的收获。
这里有个心里实验：1968年，心理学家罗森塔尔（Rozentali）从一所小学的六个年级中各选了三个班。
他向任课老师说明：根据自己对学生的测验，估计在这一学期里将会有一些人表现出较大的进步，同时他还通报了这些人的名字。
当然，这是罗森塔尔撒的谎，所有学生都是随机抽取的。
8个月之后，他对这些学生再次加以测验。
结果发现，被指名的这些孩子的学习成绩有了显著的进步，老师对他们在品行方面也做了较好的评价。
其实，这个实验的结果可以用家长中很流行的一句话概括 ——
“说你行，你就行，不行也行。”
当学生相信自己有潜力，能学好之后，他之后的所有行为，都会朝着这个方向努力：上课专心听讲，认真完成作业，最后成绩当然提高。
对于老师来说，他觉得这个学生有潜力，就会更注重学生优秀的一面，并加以鼓励，正向的反馈会让学生更加努力，最后形成良性循环。
而这所有的变化，真的都起源于一个简单的相信而已。
国内有篇文章，题目教学《我被妈妈骗上清华》。大概内容就是他妈妈总是正向鼓励甚至是“欺骗”他，让他觉得自己啥啥都好，所以越来越有动力，进而最后考取了清华。
所有的学习都是一样，按照一定的步骤，相信自己能做到，最后都能学会，所以，当你真的相信自己“能”的时候，就已经成功一半了。
本周是我英语课程开课的第一周，莫名的轻松，学了十几年英语，从没有现在这样的自信、轻松。虽然是鸡汤文，但是我也愿意干了他！
来，我先干，我相信，你也能！
