和朋友聊了一个多小时，都是关于孩子们的事，马上就要到来的暑假，让我们这些老母亲的焦虑提前到来了。
广东这边应该是下周考试，朋友所在的四川眉山，小学今天已经在期末考试了。
内地的孩子学习压力比较大，五年级的最后一次考试，决定着六年级能不能上重点班，所以朋友有点紧张，担心孩子考不好。
有时我会庆幸自己的孩子带在身边，没有回老家读书。因为我自私地不想给他们那么大的压力。
成绩重要，但是在人生长途来讲，成绩只是一个孩子学习阶段的一个参数而已。孩子能养成一良好的生活习惯，能有让自己幸福的能力，才是我最希罕的。
但是在老家，在每所学校，每位老师，每位家长都十分看重分数的情况，我保证不了自己还有现在这样淡定的态度。
朋友说，孩子的成绩，上什么学校是亲朋好友见面时永恒的话题，若成绩好，上的名牌学校，每个人都会笑嘻嘻地夸奖：哦，那不错呦。
如果孩子上的普通学校，成绩一般，亲朋好友的笑容马上就黯淡了，倒弄得自己好像做错了什么似的........
这样的社会环境和氛围，家长和孩子都佛系不了。
我对儿子的要求一直不高，这次没考好，找出原因，下次不再犯同样的错误就行。相比以前，对儿子和女儿成绩的要求是天壤之别。
心态变了，没那么纠结，好像日子反倒更顺。
儿子的成绩在班上属于中上，上次期末他说自己“超常发挥”，总分排名年级第23位（年级学生近500名).我们也没有太大的反应，只是调侃了一下，期末的题目比平时考试容易吗？
他说，也许是吧。
这次高考成绩出来后，几家欢喜几家愁。
有的超常发挥，取得意料之外的分数，自然高兴不已。可有的孩子平时考试成绩不错，到真正大考时，成绩却不如平时，心里藏着遗憾和不甘心，在复读和升学间徘徊。
我觉得心态也是很重要的一个因素。就像驾考科二时，那些往日在驾校练车时近乎完美的学员，有时要考几次才能过，大部分是太紧张，把考试看得太重，影响了发挥。
反倒是那些，想着去看看考场，轻松上阵的学员会一次通过。
我劝朋友，不要给孩子灌输期末考很重要的观念，让孩子看重每次考试，然后轻松应对，可能反而会取得更好的成绩。
也许，只是自己没有处在她那样的环境，所以不能感同身受她对孩子成绩的紧张。
