01

先讲一个真实的故事：

儿子7岁，小学二年级。一天，儿子回家对我说：“爸爸，能不能给我零花钱？”

“嗯？”我一楞，心中想：“这是个什么情况？！”

“为什么想起要零花钱啦，儿子？”

“我同学爸爸妈妈都给了零花钱，我也想要！而且我想自己去买自己喜欢的东西……”

儿子声音越来越小，低下了头，双手绞来绞去，好像做了什么错事。

我看了看低着头的儿子，足足思考了1分钟。

“好吧，儿子，爸爸答应给你零花钱。咱这样，你看一周5元钱，怎么样？”

“真的，太好了！”

儿子高兴的蹦了起来，像是怕我反悔，说：“爸爸，我一定不乱花，只用来买文具。”

“我相信你，儿子。不过，你也可以买你想要的东西，比方说玩具什么的，你只要注意克制、别买垃圾食品就行了。”

02

看着欢呼雀跃的儿子，我陷入了沉思，我想到了自己的童年。

那时候，家里穷，唯一接触钱的时候是买铅笔、作业本时的那几角钱，以及每学期交学费时的那几块钱，零花钱从来没有，过年压岁钱也只有5毛，怎么花掉的现在都想不起来了。

我们从小到大，从来没有人告诉过我们：钱是什么，怎样对待金钱，怎样管理金钱，又怎样去挣钱。

父辈们有的，只是告诉我们：挣钱不易，要勤简节约，不要浪费！

我真正研究金钱、研究投资的时候，是到了工作几年以后，都结婚生子之后了。之前，也是对钱毫无打算，只是有了一点节余，就存在了银行，跟父辈们没有什么两样！

儿子的举动，让我想到了一个严重的问题：难到让儿子也像自己一样，等到了结婚生子之后，再自己去一点点摸索金钱这个命题吗？我眼下应该怎样去培养儿子的财商呢？

03

接着讲儿子的故事。

儿子很乖，拿到了第一个5元后，并没有像我想象中的那样，转眼间就买零食、玩具花掉了，反而是存放在我淘汰下来的一个钱包里。

我不动声色，只默默观察。

时间到了第二周，儿子拿到了10元钱，他却皱着眉头，好像有点不开心。

饭后，儿子慌着扫地、收拾餐桌、还洗了碗。

我窃喜：儿子长大了哈！谁知——

“爸爸！”儿子一脸媚笑的凑到我面前，“您看，我今天洗了碗、扫了地、还擦了桌子，能给多少钱？”

好小子，在这儿憋着屁呢！我又好气，又好笑。

“怎么，嫌挣钱慢了？这事我不能答应你，做点家务还得给你钱。你看爸爸妈妈整天做家务，也没管你和奶奶要钱哪！”

“要不，零花钱涨点儿——一星期10块怎么样？”儿子不死心。

“不行，5块的标准是咱俩商量好的，不能说改就改不是。”

看着儿子失望的脸色，我说：“要不，这样吧，我给你机会。你现在是学生，主要任务是学习，成绩好了，爸爸可以给你额外的奖励。数学考98分以上，奖励10元；语文95分以上，奖励10元；英语95分以上，奖励10元；总成绩拿到班级前10名，奖励100元；班级前3名，奖励200元；年级前5名，奖励500元！”

儿子很兴奋，但脸色很快跨了下来。

“怎么，没信心？没事，只要你认真完成作业，做到课前预习，课后复习，一定可以拿到奖励的，相信我，你行的，爸爸也可以帮你！”

在儿子拿到几次小考的奖励后，学习劲头明显更足了，手中的钱也突破了80元。儿子十足一个“小财迷”，最乐此不疲的事，就是放学后在那儿数钱，而且把零钱都找妈妈兑换成了整钱。比方说，两张5元的，换成10元的，10元的，换成20元的，还总嘟囔着说“什么时候能攒够100元”。

后来，这小子又出“阴招”，把家里的硬币都搜集了起来，要求换成纸币，我和孩子妈妈兑换后就把一把的硬币顺手扔桌子上了，过二天，他又捧着找你换，几次后，被他妈妈叫停了。

奶奶看到儿子这么喜欢钱，又偷偷塞给了他二百多元，儿子钱包里的钱很快突破了400元，并且全被他换成了崭新的百元钞，这让我的财商培养计划不得不加快了。

04

1、我陪同儿子一起读了理财的启蒙书《小狗钱钱》，让他对钱有了一些基本的认识，并帮助他完成了“梦想清单”的罗列，以及“梦想钱包”的储蓄计划。包括：

①为姥爷买一双漂亮的鞋（因为他见到姥爷的鞋破了）；

②为妈妈买一条漂亮的花裙子；

③为自己买一辆心慕已久的玩具车。

当他零花钱达到近500元的时候，我带他实现了他的“梦想清单”，只是姥爷的鞋换成了“唱戏机”。因为鞋，儿子的小姨已经买过了，而我给他奶奶买的“唱戏机”，老人很喜欢，儿子就自己提出了买“唱戏机”。“梦想清单”执行后，儿子的资金总量还剩下200余元。

靠自己攒钱实现了“梦想”，儿子满满的成就感，干劲更足了，而且对玩具明显爱惜了好多，每次玩后都规规矩矩的收在原车包装盒内，放在书架上。

2、引导儿子做财务预算，掌握收支平衡。

3、引导儿子记账，知道钱都“去了哪儿”，分析哪些支出是不合理的，帮助他树立正确的消费观念。

这些是正在做的事情，就是让孩子简单的知道钱是什么，怎样正确的消费，养成记账的习惯、储蓄的习惯，培养挣钱的意识和通过正当的途径挣钱。

下一步，准备：

1、带儿子去银行开属于他自己的账户，教他如何在柜面办理存取款的业务，怎样用ATM机；

2、同儿子一起读些理财类的入门书籍，让孩子对一些基本的理财知识和理财方式多一些了解；

3、等孩子再大一些，资金规模有了一些基础，拿出一部分带他大胆试水一些理财产品。开始时可以是一些风险较小的固收类产品，比方说银行理财产品、债券、互联网金融产品等，慢慢过渡到定投指数基金、股票基金，直至买卖股票。增进孩子对这些投资工具的直观了解，并渐渐通过涨跌、亏损、盈利，慢慢学会掌控风险，学会资产配置。

挣钱之道，是如此重要，可奇怪的是我们从小学到中学，直至大学，都没有人教过我们怎样去挣钱！中国传统的儒、释、道之中，也没有一家宣扬挣钱之道。中国人好像都羞于谈钱，一谈起赚钱，好像就显得人不怎么高尚一样。可事实上，我们大学一毕业，第一个要面临的问题就是如何去赚钱；等我们遇到大额的开销时，才发现仅靠那几千元的工资，远远不够；等我们算来算去，才悲哀的发现，想靠死工资发财真的好难……

最后，大吼一声：财商的培养，从娃娃抓起！！！（完）

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