智商150的儿子为何成了“差生”
讲述者月亮记者刘冰
博士后夫妻，以高智商出众，却因儿子学习成绩差，频频被老师找家长。不仅如此，老师一句，“你儿子像是问题家庭里的孩子”，更让女博士后深感被恶意攻击。为反驳老师的说法，她领着儿子去检查，鉴定报告却让这对博士后夫妻惊出了一身冷汗。
我和我丈夫都是长春一家研究所做学术研究的博士后，我主攻化学方面，我丈夫主攻物理方面，我们俩是大学同学，志向一致，三观一致，婚后也没有磨合期。我俩都醉心于各自领域的钻研，并不热衷世俗的生活，人一旦不热衷了，就不会受其累，于是我一直以为这个世界上唯一值得我焦虑的就是我的实验数据和论文。可生活却迎面给了我一巴掌，生生地告诉我，我是生活的偏科生，并以我10岁的儿子为支点，撼动了我的整个世界，让我逃无可逃，必须面对。
若说以前，我最有把握的就是我儿子的学习了，学前班儿的时候，学校测试我儿子智商150，我私下里测数值要更高，加之我和他爸从小学习都没让家长操过心，无论是自身还是外在的家庭环境，都注定了我儿子学习成绩不会差了。我这边还美哉美哉内因外因地算概率呢，那边老师早已被我儿子气得跳了脚。
今年9月份开始，我因为我儿子学习成绩差还在学校惹是生非，频繁地被老师找家长。用老师的话总结我儿子，要么人在魂儿不在，哪怕是老师刚问完的问题，让他马上重复一遍，他都做不到。在课堂上永远有比听老师讲课更重要的事情吸引他的注意力。要么就是打扰课堂秩序，一般情况下，以我儿子为中心，四排为半径的圆都要受到他的影响。后来老师把我儿子的座位调到了第一排，老师说，这样影响范围起码是个半圆。
老师的话让我抓狂，这怎么可能是我的儿子呢，学习成绩全班倒数第一也就算了，还调皮捣蛋，我内心分崩离析的时候，老师一句“你儿子像是问题家庭里的孩子”把我的眼泪逼了出来，我觉得我被恶意攻击了，我们怎么可能是问题家庭呢，我们家庭还算和睦，又格外看中孩子的培养，我又委屈又无能为力。我第一次意识到，我儿子的成长已经脱离了我的掌控，对他的未来我毫无把握。我不喜欢这种失控的感觉，失控对我来说就是失败。
老师说我儿子有可能有多动症，让我们去确诊一下，好及时治疗。说实话，我是赌气领我儿子去医院的，我就想用一份健康的报告来反驳她。
今年9月末我领着我儿子去医院检查，检查报告显示我儿子是重度多动症，医生建议马上接受治疗。当时我就懵了，我上网查了很多资料，多动症如果不及时治疗，严重的将来会走上犯罪道路。我儿子接受了一个疗程的治疗，效果很好，在医生的建议下我和我丈夫也做了心理咨询。
所有孩子的问题，都能在家长身上找到根源。当初心理医生说这话的时候，我还有些不服气，我们能有什么问题呢？咨询过后，我才大梦初醒。
我和我丈夫平时生活很规律，对我儿子的教育提倡培养他的自律和自我规划。这两点是我学习阶段的利器，它们让我顺利地挤上求学的独木桥，从本科直到读取博士学位。我今年42岁了，从我懂事开始，我一直是严格按照一个计划表走过人生每一步，每一年，每一天，每一个小时。我尝到了这两点带给我的甜头，我也习惯了依靠这两点来生活，包括对我儿子的教育。
比如规定他写完作业只能看30分钟的动画片，就只能看30分钟，多一分钟也不行。这培养他的专注和自律。比如计划好星期天去公园，到时候他想看电影，不行，必须去公园。这培养他的规划和执行。
医生说我这样严格，限制压抑了我儿子，他表面屈服于我的淫威，只要他脱离了我的掌控，就会加倍的叛逆和释放。我想我错了，我把学业和工作的经验，简单粗暴地移植到生活当中，剥夺了生活的意外之喜，也抹去了生活的五彩斑斓。
为了我儿子，我会换一种活法儿，感谢上苍，一切还来得及。
心理课堂
长春大爱心理咨询中心主任咨询师尹航
为孩子健康成长创造有爱的空间
记者：月亮也认识到了自己的问题，自律与自我规划的执行力，让她在求学和工作方面得到了她想要的，于是她将这两点应用于生活，这无异于缘木求鱼，她应该怎样调节自己？
尹航：学会爱和尊重孩子，要明白生活和教科书不一样,妈妈的身份在孩子面前永远都只是妈妈,无论书读的多少与否，孩子需要的是一个可以陪伴他成长，无条件支持他的妈妈，可以让孩子体验生活乐趣感受美好的妈妈。如果她的条条框框过多的话，孩子就会很压抑，许多的热情和激情都释放不出来，家里没有这个空间，妈妈的原则性不准许孩子这么做，学校又有学校的规矩，当孩子压抑的部分想在学校释放时，显然会受到纪律的束缚，这样孩子的天性就没处释放了，心里有太多的委屈和压抑。妈妈要有更多的允许，支持孩子的快乐开心，健康成长，尊重孩子的天性，营造这样的空间，孩子会很快回到正确的轨道上来。
记者：亲子教育的重中之重是什么？
尹航：尊重孩子的个体差异性和独特性，为孩子健康成长创造有爱的空间。中国家长存在的一个最大的问题就是攀比，把自己的“土豆”和别人的“辣椒”比，把心里没实现的愿望强加给自己的孩子，把自己以为好孩子却不觉得好的东西强加给孩子，打着都是为了你好的名义然后做着伤害孩子的事情，打着爱的名义做着背道而驰的事情。要明确确认自己的孩子就是独立的个体，尊重孩子，他是鱼，我就为他创造更多的水，他是花，我就为土壤施肥，给孩子他真正想要的东西，放下控制去滋养孩子。
记者：她与丈夫相处需要注意的是什么？
尹航：高学历的人特别容易犯的错误就是照本宣科，拿书本的框框套到生活中来，书读多了，独处的时间多了，缺少了夫妻之间的沟通交流，缺少了圆融。当一个人的棱角特别多的时候，规矩特别多的时候，就会让另一半很难招架。要放下自己的控制，允许自己失控，尊重丈夫的感受，多从对方的感受出发去交流，不能一手遮天的独断专行，把生活变得教条化，让丈夫更多感受到生活的乐趣和小情趣，让生活鲜活起来。
............................................................................................................................................................................................................................................................家暴的恶果谁来尝？
讲述者 白雪记者刘冰
丈夫频繁家暴，妻儿无一幸免，妻子选择忍气吞声，儿子却将所受的暴力转移到同学身上。从你来我往的小打小闹，到无缘无故的伸手打人，暴力逐渐升级，家暴的恶果以父母最不愿的方式作用于12岁的儿子身上。
我觉得我很失败，12年前，从我儿子出生开始，我就辞去工作，成了全职家庭主妇，我把照顾我儿子当成了我的事业，一心想着只要我儿子好，我就成功了。12年过去了，孩子一点点长大，却只能印证我的失败。
最近这两年，我几乎是隔三差五就要被老师找家长，原因有二，一是我儿子学习成绩差，二是他和同学打架。起初我并没有太在意他打架这件事儿，小男孩儿动手打架无非就是你推我一下，我推你一下，再互相吼两声而已。可随着他打架次数的增加，以及打架激烈程度的增加，我有些害怕了。
今年4月中旬，我儿子用拖布把同学的头打出血了，用老师的话说，他现在打架随手就抄家伙，根本不计后果。
今年5月末的一天，学校放学，我儿子下楼，就因为走在他前面的同学挡了他的路，我儿子伸手就把人家从楼梯上推了下去，所幸那孩子没出大事儿。受伤孩子家长和我儿子班级的23名家长联名要求校长开除我儿子。我跟校长保证，给老师写检讨，挨个家长去道歉。校长建议我们领孩子去医院检查一下，其实不用检查我就知道问题出在哪儿。
我丈夫长年家暴，稍有事情不顺心了就动手打人，我和我儿子就是他的出气筒。家暴在我们家是家常便饭。我一直忍着，就是想着再不济那也是我儿子的亲爸，再不济我和他爸在一块儿我儿子也有个家啊，可是我的忍气吞声，却害了孩子。
今年6月份，我领我儿子去心理医院检查，医生说，我儿子是被他爸给揍习惯了，导致了他对暴力认知的偏差，他不会意识到暴力产生的后果，这是非常可怕的。
我想我会跟我丈夫离婚的，家里如果没有了爱，形式上的完整又有什么意义呢？
心理课堂
长春大爱心理咨询中心主任咨询师尹航
活在幻相里的向活在当下的学习
记者：在采访过程中能感受到白雪深深的挫败感，对于她来说当务之急的是什么？
尹航：对于这个全职妈妈来讲，她重要的是要找到自己的出口，也就是做让自己开心快乐的事情，爱自己，滋养自己的心灵，不能再像怨妇一样生活，不当受害者。经济不独立，夫妻关系岌岌可危，孩子状况不稳定，让她犹如四面楚歌，陷入困境，找一份自己热爱的工作，踏实的从经济独立开始。离开职场多年，她在一定会害怕重新融入社会，这是人之常情，但是往往难走的那一条路才是正确的道路，她需要蜕变，这个过程一定伴随着痛苦，但只有她强大时，孩子也会以她为榜样去学习效仿。
记者：她告诉我她与儿子交流过程中，经常情绪失控，她应该如何调节？
尹航：先觉知自己的情绪，做情绪的主人，允许自己情感自由的流动，但不能伤害到孩子的尊严和感受。情绪失控背后的实质是承认自己是个失败者，认为自己很无能，就把主导权交给了情绪。儿子不是出气筒，儿子有自己的尊严，她必须学会尊重儿子，哭没有问题，但要在爱里哭，不是越哭越把自己能量下降的哭，陷入悲情剧本的哭，生气也没问题，但也要真实面对自己的心灵，承认自己有要成长和不足的地方，把每一次失控都当成进入自己内在的契机，这样每一次都会有大的转化和收获礼物，就会有成长进步。如果自己处理不好情绪时，就和孩子保持些距离，也可以向活在当下的孩子学习，一定是能量低的向能量高的学习，不开心的向开心的学习，活在幻相里的向活在当下的学习，家长千万别弄反了这个序位。
