这节课给孩子科普了很多关于地震的知识,包括形成原因,对人类的灾害,如何避震等。但是要让孩子真正巩固理解,还得让他们实战,但是这个泥土不好找,也不方便课堂操作,于是所以我让孩子用美术课上的黏土做了实验(分离,碰撞挤压)同时,孩子们边做实验边在让他们口头给我描述这个过程:两个岩石板块在不断的运动,能量太大形成地震,会断裂,会挤压变形等等。孩子们积极性非常高,效果也很好。但是缺点在于只有个别班级我可以有时间一对一。有些班级做不到面面俱到
《地震的成因及作用》教学反思
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