晚上8:25！第一次在这个时间点接到你的电话，顿时被担心，疑惑笼罩。
你在教室外的走廊上又怕被同学看到，抽噎着轻轻呢喃:“妈妈……我想回家！我想你们，想弟弟了。”
我不明所以的问你:“我的小傻猪，怎么了？突然间这样？高二开始，你都没有过这样的情绪啊？”
你顿了顿说:“今晚第一节自习课时，我们全班要看报。我看到有一篇写的是一个弟弟患了血管瘤，在住院期间，他的姐姐像妈妈一样无微不至地照顾他。那位姐姐说:这个世上的每一对兄弟姐妹都是换命的交情。所以，我看了之后好感动，我好想你们。”接着又是稀里哗啦忍不住的哭泣。
我也被你感染了，眼泪婆娑的边哭边笑着对你说:“我也好感动，就因为这一句暖透人心的话，换命的交情，这是有多深厚多宽大的内心才能生出这般疼惜。我想告诉你:我跟你也是换命的交情哦！”
这时你破涕而笑。
过年到现在，你都是回伯伯家，还没见到爸妈和弟弟，你说:“这周我在学校留宿，下周想回家。”
我的语气就像面对儿时的你那般轻柔:“妹妹猪，你先别激动，下周爸爸和弟弟会回去，你就可以见到他们了，等他们回来后我特地回来看你好吗？”
尽管只有一个小时的车程，但我们还是很少见面。因为你是高三，在学校的时间多回家的时间少；正因为你是高三，我们有关心有交流有问候，你有任何需要我都会毫不迟疑地为你解决，我想，这样比守在身边更好吧。
别人说，懂事的孩子不会撒娇，别人也说，不撒娇的孩子郁郁寡欢。
而我们家的大宝懂事，也撒娇，不郁郁寡欢，还阳光明媚，你说:“要我多爱你呢？”
附上:（借鉴文本）
要想有好成绩的策略：消灭问号！要想降低“考试事故”的风险，只有时刻牢记这一策略，并不断地将这一策略付诸实践。
☞克服自身的心理问题，勇敢在课堂上提问，是消灭问号的关键一步。
☞培养课后与教师做简单沟通的习惯。铃响之后，大多数老师都会在教室逗留5～10分钟，来回答学生们的问题，一定要抓住机会，铃声一响，立即起身，看看老师能帮你消灭多少这节课遗留下的问号。
☞学会和同学互动学习，只要他们听懂的问题，不消几分钟就可以给你重新讲述一遍。
☞认真对待自习课。自习课除了完成作业以外，也是绝佳的消灭问号的好机会。每次自习课都会安排一名老师“值班”，你最好就复习一下该名老师任教的科目，一发现问题就大胆向老师提问。
