开学已经三周，孩子们之间“亲密”接触的次数越来越多，发生的矛盾也越来越多。由第一周的默默相望，第二周的热情拥抱到第三周的冲突不断。本周有多次抓伤事件，让我心难安！

首先感谢战友们在孩子受伤后心平气和地跟我沟通，下周我需要在班里深入开展抓伤事件教育。现在拜托大家把孩子的指甲剪短，磨一磨，并告知孩子以后不能抓同学的脸，脖子以及其他部位。尤其是男生，抓伤事件的主角和受伤者都是男生。

除了抓伤事件，班内还有个别男生非常喜欢抢别人东西，看到同学有好玩的东西，不经过同学允许，直接抢，而且抢了还不还，这个习惯非常不好奥。要想说服这样的孩子改掉这个坏习惯，可能要磨一段时间，让我们再耐心点吧！

近段时间的早读都在读《三字经》，这几天早上我没有进班那么早，主要是观察孩子们是否养成了进班主动早读的习惯。而事实上。我也看到了可喜的变化，有几个孩子嗓门大，很快就把班级读书带起来了。特此表扬桂子博同学和熊皓泽同学！

在此解释一下，我们早读很少读语文书，一般都是读我们近期读的课内共读书目。9月我们主要读《三字经》，10月读《学拼音77首儿歌》和《三字童谣》，孩子们喜欢读带新鲜感的东西。目前大部分孩子可以做到主动指读，这项进步非常大，我很欣慰！

这几天在训练孩子们交作业，6人一个小组，每组配一个组长，目前在训练交数学作业。很多孩子对交作业的流程比较清楚，但也有部分孩子不知道主动交作业，下周我们还会进行相关训练，让孩子们又快又好地交作业！

下周我还会给各组安排一个语文组长，专门收语文作业。收作业是一件很头疼的事，我以前想了很多办法，但总感觉效果不佳，因为总有孩子不交作业！即使组长问他要，他也不要，一旦牵扯到让老师一个个查，就真的很浪费时间！而一旦孩子们没有养成主动交作业的习惯，即使到六年级，有的孩子还不知道交作业！所以以后我们班规定早上一到学校就把作业交给组长。语文作业交给语文组长，数学作业交给数学组长。组长还要清查谁没交，最后交给课代表。

这虽是一件小事，但只有良好的习惯才能高效地完成这件事，希望通过下面的训练，每个孩子有主动交作业的意识。而组长的任务就显得重了点，很多组长不知道自己组员的名字，在查作业的时候干着急，不知道谁没交，所以我们下周要开始做拼音姓名卡片，认读姓名，而孩子们的学习任务就是在十一放假之前把全班孩子的姓名和人全部对上号，全部记住的十一之后优先当班级小干部！我们在班里会开展相关游戏，检查孩子们的识记效果！

愉快的周末已经开启，希望参与运动会报名的孩子练一练自己的项目。每一个项目所有孩子都可以参与班内评比，只不过报名该项目的优先参与。请大家放心，不用再私信给我交代让孩子参与其他项目了！

对于运动会报名，孩子最终是否能够代表班级参赛，跟大家分享一篇文章，希望我们的心态可以放平！比赛不仅仅需要选手，还需要很多在旁边鼓掌的人！

            做一个在路边鼓掌的人

                                                刘继荣

    女儿的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23号。久而久之，便有了“23号”这个雅号。我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。

      中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。

        十二岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师。”

      众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑。丈夫的神情，极为尴尬。

        回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？”

        其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟，从一个班赶到另一个班。没多久，孩子就病倒了。我和丈夫，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。

        周末，一群同事结伴郊游，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，忙忙碌碌，像个细心的小管家。

      野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。

        回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

        期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。得知女儿的成绩仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等。写得最多的是，乐观幽默。他感叹道：“你这个女儿，虽说成绩一般， 可为人实在很优秀啊。”

      我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言：‘当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌’。” 随后她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

      我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。

      那一刻，我心里，竟是蓦地一暖……