一颗老母亲的心
20190605/张苗苗分享第258天
老公说我：别人家都是慈父严母，你都不批评你孩儿。我想说，难道不是慈父严母吗？
今天下午去陪读，轮滑初级班，我们作为新晋中级班学员，只有她是自己穿鞋子和装备，其他几个孩子都是家长帮忙穿。我坐在旁边，看着孩子磨磨蹭蹭的在穿，一会儿这样穿，一会儿取下来换个方式继续穿，我内心的能量在暴涨，但是内心有个声音提醒我，既然放手让孩子自己做，就不要催促，孩子表现还好，还不至于要批评，忍住。一会儿，所有的小朋友都滑了很多圈，她才穿好鞋子，她有穿上了护肘和护膝，此时，已经十分钟过去了，最后护手穿上都十分钟出头了，我的内心一直在挣扎，孩子虽然没有之前她的动作快，但是跟其他小朋友比，人家还是自己穿的，而且中间没有向我撒娇，主动自己穿，而且变着花样穿来穿去也不失为一种创新的方式，只是动作稍微慢了点儿而已，忍住。最后当孩子戴好头盔开始快乐轮滑时，当时教孩子穿护具的这个班另外一个教练刚好过来，我终于憋不住向他抱怨，今天伊伊穿装备，足足用了十多分钟，我忍住没说她。教练也赞同我没催她，说孩子小慢慢来，不用催她！要是别人家孩子，咱肯定不催，自己家孩子，难以置身事外，忍不住想催，还好我忍住了。难得这两天的课我可以全程陪同，为了看孩子学习的效果，今天我跟孩子商量，问她，妈妈可不可以坐里面看她滑，而她要保证不到妈妈身边来撒娇，寻求抱抱。孩子说可以，她也做到了，除了喝水和休息时到我旁边来，其他时间都是自己快乐的轮滑。
说完自己家孩子，说说别人家孩子。初级班有个刚学没多久的小男孩，比伊伊可能要大一些，估计也就是五岁的样子。被其他小朋友不小心撞到了摔了屁蹲。他可能真的摔疼了，躺地上不起来，教练把他抱起来，他妈妈在场地外面，在我身后，教练把他抱到我旁边的凳子上，让他坐下来休息会儿，不知道是不是有意将孩子送到妈妈面前，毕竟妈妈在旁边。他妈妈说了一句：你真乏（沁阳人都应该能听懂），摔一跌都开始哭了！然后扭头就走。孩子在我旁边不住的哭，那种伤心不像是屁股摔疼的哭，更像是没人关心的伤心哭。我这个老母亲又动了恻隐之心，看不得一个等待妈妈安慰的孩子在我身边哭泣。我蹲下来，问小孩儿，摔到哪儿？孩子没理我，继续哭，但是哭得更大声了。我继续问孩子，是不是摔着胳膊腿或是屁股了？说到摔屁股，孩子点了点头，我摸摸孩子的小脸颊，擦擦他眼泪，又告诉他，教练教给的正确摔倒的方式，身体往前趴，让膝盖和手撑地，这样护具会保护好自己的身体。孩子点了点头，我又指了指场上轮滑的其他小朋友，让他跟着最后那个小朋友开始滑，要记住摔倒的方式，问他可以吗？他害羞的点点头，并且勇敢的站起来加入队伍。后来不管是练习期间、中间休息还是最后结束时他多次向我这边看，我都回以微笑，鼓励的竖起大拇指等。
本来就不是一个苛刻要求孩子的人，学习焦点之后，对待孩子的心更柔软了。我觉得老公说的“对孩子不严厉”是对我的褒奖。孩子还小的时候如果不能从他（她）母亲那里得到足够的包容和关爱，那么，谁才能给他（她）足够的安全感呢？有人会说他（她）得靠自己，那么小的孩子，能力难道不是父母在教养过程中逐渐赋予的吗？注定我做不成虎妈。
