我们当老师的估计都曾遇到过学生不服从管理的事情,这也是让很多老师头疼的问题,尤其是如今独生子女的时代,加上很多学生家庭教育的缺失或不当,更加大了学校管理的难度,于是,不少老师都惊呼,学生不服从管理怎么办?
我所在的学校一直都是三流高中,所招收的学生都是被众多省级示范性高中层层筛选之后没有选择才来到我们学校的。我目前只有六年的班主任经历,但是,到现在为止,我还没有遇到过我自己班的学生不服从管理的事情。如果说我有什么心得的话,那就是我认为解决这个事情的关键还是预防,就不给它发生的机会。那么我是怎么做的呢?
首先,在学生们接触到我的时候,我给他们的感觉就是一个原则性很强,并且很强悍的印象,不容冒犯。在接收本届高一新生的时候,第一天学前教育,在做自我介绍时,我就给学生们说,我是一个非常蛮横的人,所以,希望你们不要在我面前任性,因为我就不吃那一套,但是我又是一个讲道理的人,因此,遇事的时候我们可以商量着解决,我会尊重你们的意见,但是一般事情的决定权在我,而不在你们手里,因为我是管理者,这是我的地盘,我的地盘当然要听我的。作为一个身材壮硕的男老师,相信我这话说出来是有一定分量的。
在处理学生们违纪问题的时候,由于我这几年带的都是重点班,就难免会吸收一些所谓的关系户。这些关系户不犯事便好,一旦做出什么违规违纪的行为,尽管处理起来比较困难,甚至有时候还会得罪个别没有原则的人,但我还是会顶住各方面的压力坚持原则给予应有的处罚。必须要让学生们认识到我们原则的绝不是随口说说,我们会公正的对待每一个学生。
单纯的霸道是法家思想,在这帮个性很强的学生们面前是肯定不能持久的,因此,还很有必要加入一些儒家的仁爱和平和。学生们刚到学校人生地不熟,有些以前没有住校的经历,刚到这里肯定会有一些不适应的地方,有些甚至还会有想家的念头。这个时候的他们不少是孤独的,是无助的,所谓“锦上添花,不如雪中送炭”,及时而到位的关心和帮助有助于迅速建立良好的师生关系。
学生报道当天,我就到男生宿舍去转转,看看他们有没有什么需要,比如,床板有没有问题,柜子能不能用。在学生们的校卡没有办好之前,学校又不允许学生携带手机,当他们需要和家长联系的时候,我会好不吝啬的把我的手机借给学生使用。一些学生到校的时候,如果家长给的生活费比较多,自己保管又不放心,我就会提出来替他们保管,待他们需要的时候到我那里去取。在要求他们早上五点多起床到教室学习的时候,尽管学校没有要求班主任也在这个时间进教室,但为了让学生们感受到我愿意和他们同甘共苦,我就自发的按时来到教室陪他们读书。军训的时候,农民出身的我,不像有些班主任那样怕晒,当学生们站在阳光下的时候,我绝不坐在树荫下,或者躲到办公室去吹空调。总之,都是一些简单的小事,只要我们用心去做了,时间长了,相信大多数学生们都会感受到我们是真正关心他们的。试问,又有谁愿意和真心帮助他们的外人作对呢?
再次,在班干部的选拔和任用方面,我坚持道家的无为思想。在给他们进行必要的指导时,我总是会说,“我上学的时候也当过班干部,所以,我非常能够理解班干部的难处,搞不好会让自己在班主任和同学们面前两头受气。只要你们认真负责的把自己分内的事处理好,在我这不会受气。即使有时候你们会对一些事情进行隐瞒,我也是会理解你们的,毕竟你们本质上也是学生。”
在处理平时的一些班级事务上,一般的小事就交由班干部处理,只要他们在事后给我一个结果就行,具体怎么做的,我是不管的。让班干部感觉到巨大的信任和支持,相信他们会自觉做好自己的。
在处理学生违纪问题的时候,我们是离不开家长的理解和支持的,因此,我们需要和家长们结成同盟。尽管有些家长可能始终不能和我们结盟,但还是要尽最大的可能去争取每一个人。怎么做呢?原则只有一个,那就是让家长们真切的感觉到我们和他们一样,在想方设法的帮助他们的孩子成长。
总之,无论是家长,还是学生,我们都要让他们感受到我们是在设身处地的为他们着想,在为他们提供帮助,做好感情投资;同时必须坚持我们应有的原则和底线,让他们觉得我们不可冒犯,学生不服从管理的事情就会大大的减少,甚至杜绝。