昨天晚上先生不在家,儿子的作业需要家长检查并签字,我一边听阿布老师分享,一边给儿子提问。儿子要睡觉的时候问了我一句,妈妈,你还不睡吗?我和她说老师的课还没讲完,我需要再学习一会儿,他接着说了一句,妈妈,你现在太爱学习了,你简直要学疯了,要注意身体哦,他还开玩笑说“肾好,身体就好,早睡就是养肾不虚,以后不要让我给你买肾汇贵宝呀(广告词)”儿子带着良好的感觉睡了,我一边听阿布老师分享,一边在回顾自己教育孩子的这十几年和孩子发生的点点滴滴,本来教育就是很简单,是可以快快乐乐的,可是是自己之前不觉悟,耽误了很多快乐的时光,也让自己多了很多操心的白发。可是没有之前的发生,哪有今天的这份珍惜和学习之路,感恩之前所有的发生。
当老师问到这个问题的时候,我现在脑海中的画面亲子教育就是一片花园,孩子们就是花园里的一朵朵花,它有时候呈现的是玫瑰的状态,有的时候呈现的是牡丹的状态,有的时候是樱花的状态,有的时候是莲花的状态,非常美,非常温馨的画面。
内心的声音是每一朵花都很美都有它的特点,都有它的芬芳,每朵花都有它的花期。静待花开,不是在等待他开花,是静静的看着他每个角度的开花,呈现每朵花的样子,其实他每时每刻都在开花,只是我是否能否看到。
感觉是美美哒,幸福,温暖,感动。
后来阿布老师问到,如果孩子发生什么样的事情,会让你感到紧张担心?我不断的在自己内心里面回想,也就是手机的问题吧,手机放在孩子的房间里面,我有的时候还是会或多或少的有点担心,担心孩子晚上不睡觉,担心不睡觉影响孩子的身体,影响第二天上课的质量。自从上节课阿布老师帮我解答了手机的问题的时候,我对手机这个问题也在慢慢放下,如果非要找姑且还是算手机吧!
阿布老师接着问一个问题,太震撼了,老师说,如果你的孩子就这样了,你要怎么办?是呀,如果孩子就这样了,我该怎么办?我一直担心难受,焦虑下去吗?我还会有自己的人生吗?孩子还有自己的人生吗?我想如果孩子真的就是这样的状态,我不会再像以前那样把我的精力全用在和他警察抓小偷上,而是用在自己成长觉悟上,允许接纳它的发生,他这样做一定有他的道理。只负责成长好自己,用智慧和爱来陪伴他,引导他就好。相信爱是治愈一切的良药。后来老师的这个问题更震撼,一直以为亲子教育是教育孩子,没有想到自己要经由孩子,成长一个什么样的人?我认为教育的目标就是尊重孩子,释放天性,让圣贤呈现出圣贤的样子。我自己要成长成一个有坚定的人生使命和目标,并且勇于去实现的人,每一天都在为自己的人生使命而活着和努力,非常快乐的人。
我们都说别人是我们的镜子,什么是叫镜子,镜子就是它立在那儿,你去看它的时候,在里面有你,你不去看它的时候,它里面就没有你,别人也一样,你看他的时候他里面就有你,他就是你的呈现;你不看它的时候,他就是他自己。所以外面没有别人,只有自己。
面对孩子的种种行为,之前有愤怒,有不满,有抱怨,对他有了一些不相信的种子,现在感受到了,不相信他就是不相信我自己,从今天开始就坚决的相信孩子,比他自己还相信他。给予孩子力量!
此时我感受到什么叫相信的力量,不是说我希望我的孩子成为什么样,而是此刻我就在一个什么样的孩子身边。 儿子的梦想是考上武汉大学,我真的是一种感觉,我儿子就是武汉大学的大学生,只是此刻生活在家里,而这只不过是四年后的倒带。
相信自己,相信孩子,相信我们来到这个世界上,一定都带着我们自己的使命而来!“我是因世界是果”,感恩所有,感恩阿布老师,感恩伙伴们,夜梦吉祥
掌控我们人生的是信念!信念!信念!!!