两天的《父母专业课》学习，一次又一次地刷新我对做好父母的认知！李沛家老师幽默诙谐，风趣顽皮，慈眉善目。忽而又杏眼一瞪，飞舞着双眉，问大家走进课堂，最想学习什么？一同学习的伙伴异口同声：“想学习如何做一个好的父母，如何进行良好的家庭教育。”沛家老师却说：“这些都不够！我们最应该学习的是如何了解生命，理解生命，进而支持到生命！
学习过程中，我们时而开怀大笑，时而陷入沉思，时而泪水夺眶而出，时而扼腕叹息不止……
刚刚给女儿讲完故事，听着女儿熟睡中均匀的呼吸声，我坐在书桌旁，整理今天学习的收获。
收获一：学会闭嘴
父母不要干涉、影响孩子的行动，要给足孩子感觉、感知发展的时间和空间。“慢慢来，你可以的。”0至七岁的孩子，父母要抱着“牵着一只蜗牛去散步”的态度，耐心陪伴，学会闭嘴，不要动辄对孩子指手画脚。父母在孩子跟前的唠唠叨叨和一万个不放心都会成为影响孩子前进路上的绊脚石。所以当父母如果还没有学会如何和孩子沟通交流的时候，最好的方法就是闭嘴。
收获二：积极回应
当孩子和父母主动进行互动的时候，父母要给予孩子无条件的积极关注，即：心里带着爱，脸上带着笑，眼里带着光。如果实在不知道说什么的时候，那么夸张的表达：“啊”“哦”“呃”！也是不错的方式！
收获三：放大光明，减少黑暗
父母要在发展中培养孩子，不要在发展中处理孩子。父母给孩子的肯定和批评的比例是17:1，也就是要多表扬少批评孩子。
收获四：先共情，后同理
与孩子讲话，要说孩子想听的话、说孩子听得懂的话，先和孩子站位在一起，赢得信任，拉近关系，孩子才会听你的！因为关系大于一切！
举例：当孩子回家告诉你，他跟同学打架了。你会怎么处理？
方法：第一步，告诉孩子：“你很诚实，谢谢你告诉妈妈。”第二步，对孩子说：“我相信，我知道，我的孩子不会无缘无故的打架，告诉妈妈发生了什么？”第三步，引导孩子：“请你想一想，孩子，除了打架之外，还有什么更好的解决办法呢？
收获五：后浪导师
充分肯定、认可、欣赏、尊重、赞扬孩子。因为事实证明，我们的孩子比成人更通透、更灵动，每一个孩子都是天生的哲学家、画家和诗人。
收获六：不抛弃，不放弃，全力以赴
面对孩子出现的各种各样的问题时，在心底始终要告诉自己，我们要不抛弃不放弃，这是底线；全力以赴是极限！
收获七：世界观，观世界
走过的路，看过的景，阅过的书，都将成为你拉升人生格局的基石。一个人的世界观跟他观过的世界有关；一个孩子的世界观跟他父母的世界观息息相关。老古人说：读万卷书，行万里路。此话不假！
写在最后：
越学习越感受到家庭教育真正落地、践行的重要性！新时代孩子们成长的步伐太快了，他们是21世纪的新人类、新少年，由于社会的不断发展进步，他们一出生就已经处于人生的生命层级，而我们这些当父母的七八十年代的人，由于小时候生活条件的匮乏，我们的童年是处于人生的生存层级，一个处于生存层级的人，如果不加以学习，犹如用一张老船票怎能登上今日飞速前进的巨轮？所以，这样的父母只会拉低孩子的生命能量。试想一下，2G性能的老手机如何能匹配的上5G的网络？父母用无知无觉、简单粗暴的养育方式来对待孩子，岂不是搬石头砸自己的脚？
所以，坚持学习！看见自己，成长自己！看见孩子，成全孩子！
（王晓莉 2024年4月14日）
