浅论江南七怪不是好老师
作为郭靖的启蒙老师，江南七怪刚出场，这种“团体出道”让我眼前一亮。江南七怪确实是人品很正的老师，他们教郭靖如何“做人”。五师父张阿生离世前都在教育郭靖要“侠义为先”。但是在武功教学方面，他们却不是好老师。
江南七怪的武功不是一流的，实属三流。江南七怪联手都不敌梅超风一女子，更别说全真七子了。巧妇难为无米之炊，老师的资质平平，这岂不是让徒弟已经输在了起跑线上？
江南七怪的教学目的也存有很大的问题。“江南七怪辛苦六年，在茫茫大漠中奔波数千里，一旦寻到了郭靖，本是喜从天降，不料只欢喜得片刻，便见郭靖资质显然十分鲁，决难学会上乘武功，不由得心灰意懒。这番难过，只有比始终寻不到郭靖更甚。韩宝驹提起软鞭，不住击打地下沙子出气，只打得尘沙飞扬，兀自不肯停手。”看他们初见郭靖时的表现便知道，他们考虑更多的是他们的脸面，他们只是冲着多年以后的比武而教。
而马钰呢？郭靖初见马钰时：“见那道士面色慈祥，犹如遇见了亲人一般，似乎不伦什么事，可以向他倾吐。两滴大大的眼泪从脸颊上流了下来。”一见面，马钰就赢得了郭靖的亲近和信任，是他的良师益友。
江南七怪死板地让郭靖死记硬背。欲速则不达，他们这样是毫无效率的。他们教了郭靖五花八门的武功，郭靖却一样都拿不出手。哪知马钰一教郭靖内功，郭靖就武功大增。他们不能根据郭靖的情况，因材而教。
马钰懂得因材施教。不断鼓励郭靖，能看到学生的优点：“尹志平未必能赢的过你。”“你这孩子很有志气！”
马钰不给学生增加压力，让学生轻松地学习武功：“我就传你一些呼吸、坐下、行路、睡觉的法子。”这样轻松地学习，反而让郭靖学会了内功。江南七怪12年的教学结果，不及马钰两年的巧妙点拨，你说是不是很失败？
从郭靖的武功修炼来看，江南七怪确实不是好老师。
