前提：临床科室的学术型研究生，直接辅导老师的基础科研经历约等于无（级别：不会设计引物）
一、不要相信他们的大饼
这是最重要的一点，鉴于有的导师缺乏相关实操经历，对于课题的计划与实施过于理论化与理想化。过于听信他们对结果的预期，会导致你视野过窄、无法发现更符合客观事实的结果。
二、多听、多看、多问
除了本科阶段就有实验室经历的同学，一般大家都是科研新手，如何快速入门、提高有限科研时长的效率，很重要的一点就是—充分利用资源。多听别人的分享与经历，然后自己回去通过各种渠道查阅资料，有进一步疑惑的再去请教别人。注意，这里是有顺序的，切忌什么也不查、直接问，除非你对于别人而言很有价值，否则人家没有义务、也没有理由对你从0教起。
三、科学家思维vs律师式思维
这两种思维在科研领域里都会见到，个人觉得前者是正统、学术性的科研思维，后者则是取巧但却异常高产的思维。简单而又安全，科学家思维：从现象发现结果，而律师式思维：根据结果寻找现象。
