物质高度发达的今天，全球都陷入了一场前所未有的精神空虚，物质越发达则精神越空虚，甚至出现了很多很多的精神病患者，当今世界每个人都有或多或少的精神问题，如企业白领面对日益竞争的白热化状态而总是力不从心，由此引发的一系列重大心理健康问题。如青少年学生面对叛逆期加上繁重的学习压力走上了犯罪，轻生等的道路，给社会带来了很大的负面影响。心理健康成为了一个重大而并未解决的问题。因此我认为对于孩子的教育由以下几个方面的思考。
目前我们的教学大部分忽略了家庭教育这块，其实家庭教育如同一棵树的根基一般，只有把根基夯实的基础上再加上学校的教育，才能解决一些问题。家庭教育，一般情况下父母直接决定着孩子的健全人格，如心理健康，孩子从小乐观，积极等特质都会影响她/他一生，当然这些特质不是天生的，而是父母潜移默化的传递的，所以对于一对父母的要求也是很高的。前不久我看了一个报道说，夫妻二人很和睦，在大城市生活，育有一子，孩子的爸爸工作在家（自由职业者），而妈妈则是一名教师，夫妻二人很注意自己的修养从来不再孩子面前发脾气，即便是再大的压力都不会，事实上他们二人没有脾气（这个是修为所致）不要以为是假的，这个没有假！他爸爸闲余之间弹古筝，大家都知道经常玩这些的人心灵是极度安静的，尤其是到了一定境界的哪就更不用说了，哈哈️️️。这个时候奇怪的事情发生了，据他爸爸说，我家孩子才两岁，每次跟别人的小孩一起玩的时候，别人家小孩把他的玩具抢走了，他呢不会哭也不会闹，还跑过去对哪个小朋友说，你好好玩，玩好了再还给我。神奇在哪里？这么小的孩子没有情绪！这个才是重点。说白了这个就是一种心理的承受能力，也就是心理健康的范畴。这个故事告诉我们说，其实孩子的教育也很简单，只要父母双方自己要求很高，那么孩子也不会差到哪里去！
学校教育而言，老师并不只是一个教书匠，一定要具备一种修为。这样的人才能配叫做老师，如古代的老师一样，平时看起来文弱书生然而遇到兵荒马乱则是一位带领千军万马的统帅。作为一名老师一定要具备感染、吸引、影响学生的强大品质，而不仅仅会点知识的臭老九啊！老师身上应该具有的仁义礼智信，以及知行合一的品德。应该在平时的日常生活一一展现，真正做到言传身教。而不是嘴巴上讲，真正教育孩子的是动态的，直观的，容易理解的，这个才叫做教育。比如孩子在学习上面产生了很大的压力，作为老师能不能及时发现？能不能充满智慧的去解决它呢？比如孩子在心理上产生了扭曲，能不能拨乱扶正呢？能不能当场点醒孩子呢？这些才是一位老师应该具备的能力。师者所以传道解惑也，传啥道？解啥惑？就是能不能拨乱扶正，能不能当场点醒孩子们，从而树立正确的价值观，人生观。
还孩子们一个健康的心灵教育。
