那年我高一,遇到了一位特别精干女强人式的数学老师,因为还没有很好地适应初中到高中的过渡,起初我的数学成绩一直都很是不理想,不及格也是常有的事,虽然中考我还是以一个还算不错的分数考到我们学校我们班的。那个数学老师对我们真的很严,班级倒数多少名的学生强制写改错,抄题写完整步骤,她会检查。如果课前考一道题做不出来的或者做错的都要把原题罚写10遍,除此以外她还会不定时提问。那时候我真的很怕她也埋怨过她,而且对数学也产生了强烈的畏惧感,数学简直几天是我的噩梦,放心别的课如果我不小心打瞌睡了,数学课我从来都是跟打了鸡血一样精神的。
那时胆小的我从来就不敢拖欠任何任务,该完成的我从来都是不折不扣认真完成的,对自己这一点还是很满意的。虽然被罚得很是痛苦,但我真的没想到在一年以后我的解题思维能力上来了,知识成体系了,基础也夯实了,虽然跟好同学比起来还是有着一定差距的。
那个老师虽然上课对我们很严,但是课下你有不懂的问题找她来解答她还是很有耐心的,她也是半开玩笑地说你怎么连这么简单的题都不会做呢。处在叛逆期的我也没想到,我后来还喜欢上她了,可能是在一次又一次的磨合过程中终于找到解题的乐趣和成就感了吧。
虽然至今我还没有她的微信,但我今天既然想到这了还是想在朋友圈好好地感谢一下她。虽然快三年都没有再碰过数学的我解题能力已经远不如当初那个巅峰时期了,但没有她关键时刻不放弃还肯拉我一把的援助,我真的不知道我还会在地狱里挣扎多久,是她,让我在不到短短一年的时间里能够取得突飞猛进的进步。
从那时起,我懂了,那不是惩罚,那是对你默默的关爱和支持鼓励……
高二进了文科班,起初因为背不下来《逍遥游》被罚抄了五遍,五遍下来还是啥也没记住,我又罚自己抄了三遍,八遍下来奇迹出现了,没有特意死记硬背的我竟然竟然也可以把整篇文章背得滚瓜烂熟了;还是在高二,当时代课的数学老师因为忙没顾得上理我只说了一句你让课代表给你讲题吧,当时我真的很委屈,我在心里说我还不用你给我讲了呢,我自己来。虽然用了快半个小时的时间有点慢了,但我真的把那两道题都自己搞定了,从那以后再碰到那样的题我也会铭记于心再不会忘了。
有时不狠狠地逼自己一把你永远都不会知道自己究竟能有多大的潜力……
现在大学了,总有人羡慕我的英语成绩,问我当初究竟是怎么样大一一年就轻松过四六级的,虽然我觉得自己做得还是远远不够,我想这应该跟天赋有着很大的关系,虽然也离不开日积月累锲而不舍的努力。同样,我刚不也是说了吗,同样是一个老师教出来的,我起初数学成绩就不理想,学霸两分钟就能做出来的题我自己要研究十多分钟甚至更长,抄了八遍才能完整背下来《逍遥游》,那时我不也是很狼狈吗?
事实证明,方法天赋真的很重要,虽然你也不曾放弃努力,然而最怕的还是你本来就没有方法天赋但还是早早放弃了努力。也永远不要带着情绪去做任何事,否则结果只会更加糟糕;虽然你还没有学会享受乐在其中但至少能顽强坚持下来也还是好样的,慢慢你就会发现,其实你每一天都是处在一点点螺旋式的上升状态的,能力也早已在潜移默化中有着巨大提升,唯物辩证法认为,事物的发展是前进性和曲折性的统一,也是量变质变的统一,事物发展的方向是前进的,上升的;过程是曲折的,迂回的。