《大学生学习思维与元认知》
指导教师：张淑娟
时间：2022年5月14日 星期六
总体要求：记录过去的某天，从早上醒来到晚上睡觉前，记录有关学习的一切活动和相关决策，并以过来人（学过这门课的人）的身份进行评价，目的是展示自己对学习的监控能力。
上午和中午：今天是周末。于是早上八点多醒来之后又继续睡了过去，一直睡到十点多。算是对一个星期的补觉吧。起床后洗漱，整理了一下东西就吃中饭了。
玩了一部架空历史的游戏，很好的满足了我这个历史爱好者对历史的幻想。同时有对历史与现在的思考。
原则：无
穿越过去的我的评价：周末该休息的时候就休息，不然有周末干嘛呢。
下午
2点—2点半左右：参加社团的第二课堂。
原则：拓展视野与知识的活动要积极参与。
穿越过去的我的评价：这学期因为疫情原因，活动很少，同时我也不怎么关注pu口袋学院的活动，导致这学期pu可能有些不够，应当加强关注。抛开pu不谈，第二课堂这类活动也很有意思。
3点左右—6点左右：通过B站复习与学习大物与线代。效果似乎还行。一部分依旧没有理解，就暂时先跳过听后面的知识点了。注意力较为集中，但是还是会去看聊天记录。
原则：遇到暂时难以理解的东西可以先放下慢慢理解。加强注意力的监控。
穿越过去的我的评价：较好的利用了这一段时间。
晚上
6点半—7点左右：吃完饭与舍友闲聊。舍友下午的二课报了名却没有进会议室签到。还讨论了一些以后工作的问题。
穿越过去的我的评价：我自己就经常忘记一些要干的事情，在学期初的时候显得尤为明显。这次聊天让我重新想起来这一点。与别人沟通能更多了解一些事情，同时可以以人为镜，改正自己。
形成原则：重要的事情要作备忘录或者定闹钟提醒自己。加强以人为镜的作用，通过他人反思自己。
0点之后：不怎么能睡的着。在床上看网课。看到开始犯困就睡觉了。
原则：学习有助于睡眠。
穿越过去的我的评价：感觉我最喜欢的学习时间还是在半夜。夜深人静，学习氛围很好，qq微信也没有什么消息。有时候还能思考一下人生啥的，也算反思自己了。也许我以后更适合上夜班吗？
关于看书：在看了。
