随着“双减”政策的落地,延时服务也开始执行,这一举措刚一实行,家长可以说是一片叫好声,毕竟这很好的缓解了家长下班时间和学生放学时间不一致的矛盾。
对于老师来说其实是不太愿意的,毕竟上完一天的班已经很累了,在再上延时其实是加重了老师的负担,毕竟回到家里好有自己的孩子要管,自己的家人要照顾,毕竟一个人的精力是有限的,即使给老师报酬,大家还是愿意早点回家的,这个绝对不能说是老师偷懒,不在某个行业,真的不知道其中的辛苦,教师也是一样的。可是既然这是国家的政策,老师也不能有什么异议,认真执行便好。
可是,这不到一年的时间关于“延时”就出现了不同的呼声,有的家长直接就提议将“延时服务”去掉,原因是孩子一天在校的时间太长,回来太晚,晚饭的时间太晚,严重的影响了孩子们的身心健康,再者,说是在学校完成作业,可是事实大部分孩子在学校并不能完成作业,回家作业依然是写到深夜,不能按时吃晚饭,熬夜这些都对孩子的健康造成了一定的伤害。
再加上“延时”会收一定的费用,有的家长觉得也是一种经济负担,有点不愿意了,这就造成了“延时服务”由一件大家都叫好的事情,变成了学生不愿意,家长有抱怨,老师累的一种局面。可能国家政策制定时的初衷是好的,“延时服务”其实想让学生在校多开展一些趣味活动,缓解一下一天的学习压力,可是事实上,有的学校的延时是用来上课的,这样反而加重了学生的负担。
“延时服务”到底该何去何从,还是一个值得不断思考的问题。