朋友问我放松的方式是什么？我说，站在台阶上向远处看，或者坐在台阶上，听歌。也许这是在姥姥家留下的习惯。
姥姥和台阶，在我的记忆里不能分开，因为姥姥在那主屋前的台阶上与我留下的温暖与回忆。
主屋前的台阶是用水泥砌成的，共四级，但每一级比较高。台阶旁边有一个水池子，大小如井口般。儿时我常在台阶上下，玩累了再去玩水。一天天地在那儿玩，姥姥在台阶下喊：“下来吧，你就这么一天到晚的在台阶忽上忽下？”是的，这叫自娱自乐，相当于“游山玩水”了。“腿不酸吗”她又问。“对，很轻松。”姥姥把盛好的饭菜放到台阶旁边的圆桌上，我两腿三下五除二，跑到饭桌前准备吃饭。姥姥只是站在地上，站在台阶下望着我。她必然是羡慕，猜我在台阶忽上忽下的乐趣到底是什么。
春天，姥姥坐在台阶下和邻居老人们打纸牌，不时地冲我唠叨：“慢点，就不能安静儿会！”我在台阶上胡乱地哼曲。姥姥又说：“摔了怎么办？到时候怎么给你爸妈说？”我说：“没事儿，反正爸妈没在身边，他们也不知道。”姥姥不再吭声，弯着腰，手颤着发牌。
因上学，我放寒暑假才能回姥姥家。但每次回姥姥家，台阶依旧是我的伙伴，我站在台阶上给台阶下的姥姥说学校的趣事，也说我的烦恼。有时候，我自己一个人站在台阶上，就这样静静地思考困惑的事情～～
当我上初中时，因父亲工作调动，我回到了家乡上学，从学校步行到我姥姥家五分钟路程，我几乎每天都可以去看望姥姥，和姥姥聊天。
高一下半年学校要求办理身份证，我自己坐车回家。当我到家时，家里锁门，我借邻居奶奶的电话给我父亲打电话，说明原委。父亲说，“你来姥姥家吧，我和你妈都在。”我兴高采烈地跑过去，姥姥家与我家不同街，不过不远。在半路遇到来接我的父亲，父亲说：“到姥姥家情绪不要太激动。”当父亲说这句话时，正好我拐弯，看到姥姥家门口的白布条，我意识到可能有不好的事情。心慌的我问父亲，“我姥姥怎么了？”我不希望听到那个答案，但是，父亲低沉地说：”你姥姥去世了。”我像疯了一样，往姥姥家跑，到主屋，我看见姥姥静静地躺在棺材里，面容是那么慈祥。我叫姥姥，姥姥不应；我说，姥姥起来呀，给鑫鑫讲故事。姥姥不动。我知道，姥姥去天堂了，那一刻我好后悔，为什么上周六来看姥姥，没有和她好好说话。我好后悔，姥姥给我说，“到学校了好好学习，别让你爸妈失望。”我却不以为然，胡乱的应了一声。我好后悔，我好想亲口对姥姥说，姥姥我能做到，我会好好学习，可是，姥姥已经听不到了。
办理完姥姥的丧事，我再次站在主屋前的台阶上，玩起小时候的游戏，在台阶上忽上忽下，可是这时候，我听不到姥姥在旁边的叮咛“小心啊，鑫”，也听不到姥姥叫我吃饭。台阶下也没有安慰我的那慈祥的姥姥了。
妈妈让我返校学习，不能落课，我知道这时候的妈妈是脆弱的，是需要家人陪伴的，但妈妈更不想让我耽误课程，我明白了，也懂了。从那之后，学校出现了一个清晨4点在宿舍厕所背书的女孩；去食堂用跑步的女孩；吃饭站着的女孩；白天休息时间用在背书的女孩，而那个女孩就是对姥姥充满悔意的我。
在我的记忆里，姥姥给我说她对我的嘱托。这画面，定格成我对姥姥的想念和永久的遗憾。
